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César Coll
César Coll
Profesor de Psicología de la Educación (UB)
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年份
Psicología y currículum
C Coll
Paidós, 1994
30581994
El constructivismo en el aula
C Coll, T Mauri, M Miras, J Onrubia, I Solé, A Zabala
Graó, 1997
23321997
Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento
C Coll
Paidós, 2000
19212000
Desarrollo psicológico y educación
J Palacios, Á Marchesi, C Coll
Desarrollo psicológico y educación, 1990
1515*1990
Psicología de la educación virtual
C Coll, C Monereo
Ediciones Morata, 2008
13492008
Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidad y potencialidades
C Coll
Boletín de la institución libre de enseñanza 72 (1), 7-40, 2008
12612008
Psicología de la educación y prácticas educativas mediadas por las tecnologías de la información y la comunicación. Una mirada constructivista
C Coll
Revista Electrónica Sinéctica, 1-24, 2004
11622004
Los contenidos en la reforma: enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes
C Coll, JI Pozo, B Sarabia, E Valls
Buenos Aires: Santillana,, 1998
10501998
Significado y sentido en el aprendizaje escolar. Reflexiones en torno al concepto de aprendizaje significativo
C Coll
Journal for the Study of Education and Development 11 (41), 131-142, 1988
9111988
Las competencias en la educación escolar: algo más que una moda y mucho menos que un remedio
C Coll
Aula de innovación educativa 161, 34-39, 2007
8132007
Análisis de los usos reales de las TIC en contextos educativos formales: una aproximación socio-cultural
C Coll, MT Mauri Majós, J Onrubia Goñi
Revista electrónica de investigación educativa 10 (1), 1-18, 2008
8042008
Los entornos virtuales como espacios de enseñanza y aprendizaje. Una perspectiva psicoeducativa para su caracterización y análisis
A Bustos Sánchez, C Coll Salvador
Revista mexicana de investigación educativa 15 (44), 163-184, 2010
7872010
Constructivismo y educación: la concepción constructivista de la enseñanza y del aprendizaje
CC Salvador
Desarrollo psicológico y educación, 157-188, 1990
7321990
Psicologia da Educação Virtual: Aprender e ensinas com as tecnologias da informação e da comunicação
C Coll, C Monereo
Artmed Editora, 2010
6522010
Constructivismo y educación escolar: ni hablamos siempre de los mismo ni lo hacemos siempre desde la misma perspectiva epistemológica
C Coll
Anuario de psicología/The UB Journal of psychology, 153-178, 1996
5921996
Los profesores y la concepción constructivista
I Solé, C Coll
El constructivismo en el aula, 7-23, 1993
4981993
Aprendizaje significativo y ayuda pedagógica
CC Salvador, IS i Gallart
Cuadernos de pedagogía, 16-20, 1989
4701989
Estructura grupal, interacción entre alumnos y aprendizaje escolar
C Coll
Journal for the Study of Education and Development 7 (27-28), 119-138, 1984
4581984
Ayudar a aprender en contextos educativos: el ejercicio de la influencia educativa y el análisis de la enseñanza Supporting Learning in Educational Contexts: the Exercise of …
C Coll, J Onrubia, T Mauri
Revista de educación 346, 33-70, 2008
4192008
El currículo escolar en el marco de la nueva ecología del aprendizaje
C Coll
Aula de innovación educativa, 31-36, 2013
3782013
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文章 1–20