| Parent involvement in education in terms of their socio-economic status SK Cetın, P Taskın Eurasian Journal of Educational Research 16 (66), 105-122, 2016 | 128 | 2016 |
| Öğretmenlerin okullarda mesleki çalışma ilişkileri hakkındaki görüşleri Ş Çınkır, SK Çetin Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 (3), 353-371, 2010 | 67 | 2010 |
| Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerin Birbirlerini Etkileme Taktiklerinin Örgütsel Adalet İle İlişkisi saadet kuru çetin Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimler Enstitüsü, 2013 | 55* | 2013 |
| Muğla ili ortaöğretim okullarinda disiplin uygulamalarina ilişkin yönetici ve öğretmen görüşleri A Bilir, S Kuru, F Tezcan Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2011 | 35 | 2011 |
| Öğretmen ve Yöneticilerin Etik ve Etik Dışı Davranışlarının Basına Yansımaları. SK ÇETİN, N DEMİRKASIMOĞLU Journal of Social Sciences & Humanities Researches 34, 2015 | 23 | 2015 |
| An analysis on the qualities of school life and classroom engagement levels of students SK Cetin South African Journal of Education 38 (1), 2018 | 16 | 2018 |
| Muğla Üniversitesinin örgütsel öğrenme açısından incelenmesi S Kuru Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2007 | 14 | 2007 |
| Karşılaştırmalı Eğitim Alanında 15 Yılda Yapılan Çalışmaların Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi1 SK ÇETİN, SP KORKMAZ, NS ÖNER4 Adnan menderes eğitim fakültesi dergisi 8 (2), 24-40, 2017 | 13 | 2017 |
| Opinions of teacher candidates on mentor teacher program (Example of Muğla) F Nayır, SK Çetin Journal of Education and Future 12, 137-155, 2017 | 10 | 2017 |
| The Adaptation of Scale of School as a Caring Community Profile for Secondary School Students into Turkish: Adaptation of School as a Caring Community Scale. S Çinkir, KF Nayir, SK Çetin International Journal of Higher Education 5 (4), 206-215, 2016 | 10 | 2016 |
| Pandemide eğitimle ilgili makalelerin tematik analizi P Taşkın, SK Cetin Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 20 (80), 1970-1981, 2021 | 9 | 2021 |
| Examination of the relationship between emotional labour and organizational cynicism levels of teachers S Kuru Çetin Croatian Journal of Education: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje 21 (2 …, 2019 | 8 | 2019 |
| Alternative Observation Tools for the Scope of Contemp SK Cetin * European Journal of Educational Research 7 (2), 329-340, 2018 | 7 | 2018 |
| Relation between school managers and teachers downward and upward influence tactis and organizational justice SK Cetin, S Cinkir International Journal of Educational Leadership and Management 6 (2), 126-153, 2018 | 6 | 2018 |
| School administrators’ and teachers’ opinions about influencing each other SK Cetin, S Cinkir European Journal of Educational Research 5 (4), 181-187, 2016 | 6 | 2016 |
| Okul yöneticilerinin eğitimde değişime ilişkin görüşleri SK Çetin, F Nayır, P Taşkın Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7 (1), 12-23, 2020 | 5 | 2020 |
| Aday öğretmenlerin danışman öğretmenlik uygulamasına ilişkin görüşleri (Muğla ili örneği) F Nayır, SK Çetin Journal of Education and Future, 137-155, 2017 | 5 | 2017 |
| SOSYO-TEKNİK SİSTEM KURAMI VE SOSYO-TEKNİK SİSTEM KURAMININ EĞİTİME YANSIMALARI SK Çetin Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10 (02), 52-63, 2012 | 5 | 2012 |
| ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE TARAFSIZLIK KAVRAMINA İLİŞKİN NİTEL BİR İNCELEME F NAYİR, P TAŞKIN, SK ÇETİN International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR) 6 …, 2019 | 4 | 2019 |
| Öğretmen ve yöneticilerin etik ve etik dışı davranışlarının basına yansımaları N DEMİRKASIMOĞLU, S KURU ÇETİN Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi 34, 2015 | 4 | 2015 |
Funda NayirAğrı İbrahim Çeçen UniversityEmail được xác minh tại agri.edu.tr