| De la frase al text: teories de l'ús lingüístic JM Castellà (No Title), 1992 | 341 | 1992 |
| El discurso oral formal. Contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas AC Alavedra, M Vilà, C Ballesteros, JM Castellà, M Grau, J Palou | 182 | 2005 |
| Entender (se) en clase: las estrategias comunicativas de los docentes bien valorados MV Santasusana, JMC Lidon, SC Garcia, AC Alavedra Graó, 2007 | 177 | 2007 |
| “Aunque lea poco, yo sé que soy listo”. Estudio de caso sobre un adolescente que no lee literatura C Aliagas, JMC Lidon, D Cassany Ocnos, 97-112, 2009 | 102 | 2009 |
| Oralitat i escriptura: dues cares de la complexitat en el llenguatge JM Castellà, L Payrató Publicacions de l'Abadia de Montserrat, 2004 | 66 | 2004 |
| Las tipologías textuales y la enseñanza de la lengua JM Castellà Textos de Didáctica de la Lengua y de la Literatura 10, 23-31, 1996 | 60 | 1996 |
| Clasificación de textos especializados a partir de su terminología R Guantiva Acosta, MT Cabré Castellví, JM Castellà Lidon Íkala, revista de lenguaje y cultura 13 (19), 15-39, 2008 | 51 | 2008 |
| El discurso oral formal: Contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas MV Santasusana, MG Tarruell, JP Sangrà, CB Gómez, JMC Lidon, ... Grao, 2005 | 36 | 2005 |
| Una caracterització cognitiva de les preguntes confirmatòries («question tags») MJ Cuenca, JM Castellà Caplletra. Revista Internacional de Filologia, 65-84, 1995 | 35 | 1995 |
| La complexitat lingüística en el discurs oral i escrit: densitat lèxica, composició oracional i connexió textual JM Castellà Universitat Pompeu Fabra, 2011 | 31 | 2011 |
| Entendre ('s) en classe: estratègies discursives i habilitats comunicatives JM Castellà Graó, 2007 | 16 | 2007 |
| Diversitat discursiva i gramàtica: Avantatges i mites de la tipologia textual JM Castellà Graó, 1995 | 16 | 1995 |
| La evaluación de la lengua oral. Retos y alternativas M Vilà, JM Castellà Textos de didáctica de la lengua y la literatura 73, 7-18, 2016 | 14 | 2016 |
| La Complexitat lingüística en el discurs oral i escrit: densitat lčxica, composició oracional i connexió textual JMC i Lidon Universitat Pompeu Fabra, 2002 | 10 | 2002 |
| Argumentar y debatir con más de 25 en clase MV i Santasusana, JMC i Lidon Cuadernos de pedagogía, 55-60, 2012 | 9 | 2012 |
| El discurso docente universitario con PowerPoint JM Castellà, H Aparicio Terrasa Universidad Autónoma de Madrid, 2007 | 8 | 2007 |
| Llengua oral i sintaxi JM Castellà Graó, 2004 | 6 | 2004 |
| Aportacions de les ciències del llenguatge al comentari de text G Bordons, JM Castellà, E COSTA Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura. Monogràfic: El …, 2000 | 6 | 2000 |
| 10 idees clau: Ensenyar la competència oral a classe: Aprendre a parlar en públic MV Santasusana, JM Castellà Graó, 2014 | 5 | 2014 |
| Clasificación de textos especializados a partir de su terminología MT Cabré Castellví, R Guantiva Acosta, JM Castellà Lidon Íkala, revista de lenguaje y cultura 13 (19), 15-39, 2008 | 5 | 2008 |
