Theo dõi
Gül Kurum Tiryakioğlu
Gül Kurum Tiryakioğlu
Associate Prof. Dr. of Educational Administration and Policy, Trakya University
Email được xác minh tại trakya.edu.tr
Tiêu đề
Trích dẫn bởi
Trích dẫn bởi
Năm
Evaluating the impact of distributed culturally responsive leadership in a disadvantaged rural primary school in Ireland
M Brown, G McNamara, J O’Hara, S Hood, D Burns, G Kurum
Educational Management Administration & Leadership, 1741143217739360, 2017
762017
Atanmak ya da Atanamamak: Ücretli Öğretmenlerin Yaşadıkları Sorunlar
Ş Çınkır, G Kurum
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, 9, 2017
532017
Parent and student voice in evaluation and planning in schools
M Brown, G McNamara, S O’Brien, C Skerritt, J O’Hara, J Faddar, S Cinqir, ...
Improving Schools 23 (1), 85-102, 2020
512020
Discrepancy in Teacher Employment: The Problem of Out-of-Field Teacher Employment.
S Cinkir, G Kurum
Educational Planning 22 (1), 29-47, 2015
432015
Trakya Üniversitesi'nde görev yapan öğretim elemanlarının örgüt sağlığı algıları ile örgütsel güven düzeyleri arasındaki ilişki
G Kurum
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, 2013
402013
Cehennemde Evlilik: Türkiye’de Eğitim Denetiminin Birleştirilmesi Üzerine Maarif Müfettişlerinin Görüşleri
Ş Kurum, G. ve Çınkır
Eğitim ve Bilim 42 (192), 35-57, 2017
292017
An authentic look at evaluation in education: A school self-evaluation model supporting school development
G Kurum, S Cınkır
Eurasian Journal of Educational Research 19 (83), 253-286, 2019
242019
Exploring parent and student engagement in school self-evaluation in four European countries
M Brown, G McNamara, S Cinkir, J Fadar, M Figueiredo, J Vanhoof, ...
European Educational Research Journal 20 (2), 159-175, 2021
222021
The effect of undergraduate students’ perceived service quality on student commitment
S Cinkir, S Yildiz, G Kurum
Sage Open 12 (2), 21582440221096134, 2022
212022
Okul yöneticisi ve öğretmenlerin gözünden okulda dışlanma: Nedenleri ve sonuçları
Ö ERDEMLİ, G KURUM
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 36 (2), 350-368, 2021
152021
Yükseköğretimde Öğrenci Bağlılığı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ş ÇINKIR, G KURUM, S YILDIZ
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 10 (1), 273-298, 2021
142021
Challenges Encountered by Academicians in International Students’ Education: Turkey Case
Ö Kurum, Gül & Erdemli
Eurasian Journal of Educational Research, 145-172, 2021
132021
Okul yönetimine aile katılımı ölçeği” nin geliştirilmesi
DY Ergin, G Kurum
V. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresinde sunulmuş sözlü …, 2013
82013
Ostracism at school from school administrators' and teachers' point of view: Causes and results
Ö ERDEMLİ, GÜL KURUM
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL …, 2021
72021
Yükseköğretimde hizmet kalitesi ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Ş Çınkır, S Yıldız, G Kurum
Yükseköğretim Dergisi 11 (1), 161-173, 2021
62021
Ankara Üniversitesi öğrencileri tarafından algılanan üniversite hizmet kalitesinin öğrenci bağlılığına etkisi
Ş Çınkır, S Yıldız, G Kurum
Ankara Üniversitesi: Bilimsel Araştırma Projeleri, 2019
52019
Atanmak ya da atanamamak: Ücretli öğretmenlerin yaşadıkları sorunlar. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, 5 (3), 9-35
Ş Çınkır, G Kurum
52017
İŞ YERİNDE DIŞLANMA ÖLÇEĞİNİ ÖĞRETMENLER İÇİN TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI
G Kurum, Ö Erdemli
Milli Eğitim Dergisi 51 (233), 279-301, 2022
42022
Kültürel çeşitlilik bağlamında ortaokullardaki vatandaşlık eğitimi uygulamalarına ilişkin okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin görüşleri. Y. Karaman Kepenekçi, P. Taşkın
G Kurum
Prof. Dr. Emine Akyüz’e armağan akademisyenlikte 50 yıl, 677-689, 2018
42018
Development of service quality scale in higher education: a validity and reliability study
Ş ÇINKIR, S Yildiz, GÜL KURUM
Yuksekogretim Dergisi 11 (1), 2021
32021
Hệ thống không thể thực hiện thao tác ngay bây giờ. Hãy thử lại sau.
Bài viết 1–20