Jamovi: an easy to use statistical software for the social scientists M Şahin, E Aybek International Journal of Assessment Tools in Education 6 (4), 670-692, 2019 | 346 | 2019 |
How many response categories are sufficient for Likert type scales? An empirical study based on the Item Response Theory EC Aybek, Ç Toraman International Journal of Assessment Tools in Education 9 (2), 534-542, 2022 | 58 | 2022 |
AKRAN ZORBALIĞI, OKUL TÜKENMİŞLİĞİ VE EBEVEYN İZLEMESİ ARASINDAKİ İLİŞKİ. A AYPAY, E DURMUŞ, EC AYBEK Journal of International Social Research 9 (43), 2016 | 41 | 2016 |
Computerized Adaptive Test (CAT) Applications and Item Response Theory Models for Polytomous Items. EC Aybek, RN Demirtasli International Journal of Research in Education and Science 3 (2), 475-487, 2017 | 37 | 2017 |
University students’ moral judgment and emotional intelligence level: A model testing EC Aybek, D Çavdar, TMN Özabacı Procedia-Social and Behavioral Sciences 191, 2740-2746, 2015 | 30 | 2015 |
Öğrenci Başarısının Öğretmen Yapımı Bir Testle Klasik Test Kuramı ve Madde Tepki Kuramı Yöntemleriyle Elde Edilen Puanlara Göre Karşılaştırılması Ü ÇELEN, EC AYBEK Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi 4 (2), 2013 | 30 | 2013 |
Okul tükenmişliğini önlemede ebeveyn izlemesi ve olumlu okul iklimi E DURMUŞ, A AYPAY, ECAN AYBEK Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 23 (3), 355-386, 2017 | 27 | 2017 |
Kağıt-kalem formu ve bilgisayar ortamında uygulanan genel yetenek testinin psikometrik özelliklerinin karşılaştırılması EC Aybek Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2012 | 15 | 2012 |
Yükseköğretimde uzaktan ölçme ve değerlendirme deneyimleri: Türkiye’den üç devlet üniversitesi örneği B Aksu Dünya, MD Şahin, EC Aybek Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 (1), 232-244, 2021 | 12 | 2021 |
Special relativity theorem and Pythagoras’s magic SD Korkmaz, EC Aybek, M Örücü Physics Education 51 (2), 025010, 2016 | 12 | 2016 |
R-Shiny İle Psikometri ve İstatistik Uygulamaları CD Doğan, EC Aybek | 11 | 2021 |
Comparison of artificial neural networks and logistic regression analysis in PISA science literacy success prediction A Bozak, EC Aybek International Journal of Contemporary Educational Research 7 (2), 99-111, 2020 | 10 | 2020 |
Kendini Değerlendirme Envanteri’nin Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Test Olarak Uygulanabilirliği EC Aybek, RN Çıkrıkçı Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 8 (50), 117-141, 2018 | 10 | 2018 |
Kağıt-kalem ve bilgisayar formunda uygulanan testlerde öğrenci başarısının karşılaştırıldığı çalışmaların meta-analizi EC Aybek, DB Şahin, HM Eriş, AS Şimşek, M Köse Asya Öğretim Dergisi 2 (2), 18-26, 2014 | 10 | 2014 |
A novel approach for calculating the item discrimination for Likert type of scales Ü Çelen, EC Aybek International Journal of Assessment Tools in Education 9 (3), 772 - 786, 2022 | 9 | 2022 |
Parental monitoring and positive school climate in preventing school burnout E Durmuş, A Aypay, EC Aybek Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 23 (3), 355-386, 2017 | 9 | 2017 |
Üniversite Öğrencileri için Bir Yılmazlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Madde Tepki Kuramı Temelinde Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması. M Yaşar, EC Aybek Ilkogretim Online 18 (4), 2019 | 8 | 2019 |
Bilgisayar Ortamında Ve Kağıt-Kalem Formunda Uygulanan Genel Yetenek Testinin Psikometrik Özelliklerinin Karşılaştırılması. EC Aybek, RN DEMİRTAŞLI Ilkogretim Online 13 (4), 2014 | 8* | 2014 |
Evaluating the gifted students’ understanding related to plasma state using plasma experimental system and two-tier diagnostic test SD Korkmaz, B Ayas, EC Aybek, S Pat Journal of Education in Science Environment and Health 4 (1), 46-53, 2018 | 7 | 2018 |
Kendini değerlendirme envanteri'nin Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Test (BOBUT) olarak uygulanabilirliğinin araştırılması EC Aybek Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016 | 6 | 2016 |