Profiller

David R. Russell

Professor of English emeritus, Iowa State University

iastate.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 7681

Phenomenology of Writing Academic Writing Writing in the Disciplines Genre Theory Activity

Silvia Pessoa

Carnegie Mellon University in Qatar

Alıntılanma sayısı: 1494

Second Language Writing Writing in the Disciplines Systemic Functional Linguistics Sociolinguistics Immigration

Mya Poe

Northeastern University

northeastern.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 1492

writing in the disciplines writing assessment diversity

Jordan Trachtenberg

Director of Assessment, Rose-Hulman Institute of Technology

rose-hulman.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 967

Assessment Science Communication Writing in the Disciplines Education Research Skills Development

Ed Nagelhout

Professor of Writing and Rhetoric

unlv.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 737

Writing Program Administration Teaching in Digital Environments Digital Composing Writing in the Disciplines Faculty Develop

Carl Whithaus

Professor of Writing and Rhetoric, University of California, Davis

ucdavis.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 734

Writing in the Disciplines Digital Culture Writing Assessment Pedagogy

Heather Graves

Professor of English and Film Studies, University of Alberta

ualberta.ca üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 651

rhetoric of science academic writing writing in the disciplines rhetorical genre analysis

Magnus Gustafsson

Chalmers university of technology

chalmers.se üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 509

Integrating content and language content and language integrated learning writing in the disciplines collaborative writing

Shyam Sharma

Stony Brook University

stonybrook.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 503

writing in the disciplines international education cross-cultural rhetoric

Foung Dennis

The University of British Columbia

ubc.ca üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 237

Learning Analytics Writing in the Disciplines Online Learning Blended Learning

1 - 10