Profiller

Judith Kroll

University of California, Irvine

uci.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 28940

cognitive psychology psycholinguistics cognitive neuroscience bilingualism second language learning

Amado M. Padilla

Professor of Developmental and Psychological Sciences

stanford.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 25474

Acculturative Stress Academic Resilience Second Language Learning Immigration Issues

AMB de Groot

hoogleraar experimentele taalpsychologie, Universiteit van Amsterdam

uva.nl üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 18248

psychology of language psycholinguistics bilingualism multilingualism second language learning

Judit Kormos

Lancaster University

lancaster.ac.uk üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 15697

second language learning second language acquisition

Kata Csizér

Professor, Eötvös University

btk.elte.hu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 13502

applied linguistics second language learning motivation autonomy

Kelleen Toohey

Professor Emeritus, Simon Fraser University

sfu.ca üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 7030

sociocultural theory second language learning new materialism

Natasha Tokowicz

Professor of Psychology and Linguistics, University of Pittsburgh

pitt.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 5083

Psychology Psycholinguistics Bilingualism Second Language Learning

inbal Arnon

Professor of Psychology, Hebrew University

mail.huji.ac.il üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 4721

Language Acquisition Psycholinguistics Cognitive Science Second language learning Usage-based models of learning

Aek Phakiti

The University of Sydney

sydney.edu.au üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 4493

TESOL language testing language assessment second language learning strategy use

Rob Waring

Extensive Reading Foundation

post.ndsu.ac.jp üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 4321

Vocabulary extensive reading extensive listening second language learning curriculum

1 - 10