Profiller

Domingos Fernandes

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Full Professor/Professor Catedrático

iscte-iul.pt üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 7612

education educational evaluation learning assessment program evaluation

Dr. M. Mozahar Ali

Professor of Agricultural Extension Education

bau.edu.bd üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 5527

Agricultural Extension Pedagogy Curriculum Learning Assessment Quality Assurance

zahira merchant

Associate Professor

sfsu.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 2859

game design learning assessment visuo-spatial cognition research methods digital literacy

Todd Hostager

Professor of Management, Concordia University Texas

concordia.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 1647

Entrepreneurship Diversity Identity Learning Assessment

Vivian Reigosa-Crespo

Catholic University of Uruguay

ucu.edu.uy üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 1255

educational neuroscience numerical cognition learning disabilities learning assessment

Mehmet Buldu

UNICEF

unicef.org üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 1082

Education Policy Pedagogy Learning Assessment Teacher Training Early Childhood and Elementary Education

Misa Mi, PhD, MA, MLIS

Professor, Oakland University William Beaumont School

Alıntılanma sayısı: 882

Learning design program evaluation medical informatics learning assessment learning environment

Carlos Felipe Rodríguez-Hernández

New Jersey Institute of Technology

njit.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 776

Higher Education Academic Performance Learning Assessment Quantitative Analysis

Fadzilah Abd Rahman, FA Rahman, Abd Rahman, F

Assoc. Prof. in Instructional Strategies and Assessment

city.edu.my üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 602

Teacher Education Instructional Strategies Learning Assessment Computer Aplication in Learning-

Gede Pramudya

Universiti Tun Hussein Onn Malaysia

uthm.edu.my üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Alıntılanma sayısı: 527

Symbolic Computation Experimental Designs Learning Assessment

1 - 10