โปรไฟล์

โปรไฟล์

โปรไฟล์ของฉัน ห้องสมุดของฉัน

Moises Esteban-Guitart

University of Girona

ยืนยันอีเมลแล้วที่ udg.edu

อ้างโดย11665

sociocultural psychology education funds of knowledge funds of identity Vygotsky

Helen Hedges

University of Auckland

ยืนยันอีเมลแล้วที่ auckland.ac.nz

อ้างโดย3950

early childhood education early childhood curriculum early childhood pedagogy working theories funds of knowledge

Judy Marquez Kiyama

University of Arizona

ยืนยันอีเมลแล้วที่ email.arizona.edu

อ้างโดย3591

Funds of Knowledge Higher Education Role of Families and Communities

Dina Verdín

Assistant Professor Engineering at Arizona State University

ยืนยันอีเมลแล้วที่ asu.edu

อ้างโดย1418

First-Gen Students Latinx Engineering Identity Belonging Funds of Knowledge

Laura B. Liu

Associate Professor of Education, Indiana University-Purdue University Columbus

ยืนยันอีเมลแล้วที่ iu.edu

อ้างโดย413

glocalization funds of knowledge educator international professional … diversity sustaining pedagogies

Luis-Genaro Garcia

Sacramento State University

ยืนยันอีเมลแล้วที่ csus.edu

อ้างโดย395

Creative Resistance Art Education Funds of Knowledge Critical Pedagogy Critical Race Theory

Rebecca Colina Neri

WestEd

ยืนยันอีเมลแล้วที่ wested.org

อ้างโดย255

culturally sustaining pedagogy culturally relevant education funds of knowledge improvement

Martinique A. Sealy

American University

ยืนยันอีเมลแล้วที่ american.edu

อ้างโดย165

Culturally Relevant Pedagogies Funds of Knowledge Historically Marginalized Populations

Anastasia Mavidou

Aristotle University of Thessaloniki

ยืนยันอีเมลแล้วที่ nured.auth.gr

อ้างโดย80

differentiated instruction funds of knowledge preschool education

Eileen M. Gonzalez

University of Saint Joseph

ยืนยันอีเมลแล้วที่ usj.edu

อ้างโดย60

Language Learners Funds of Knowledge Vocabulary Development TESOL

1 - 10