| The digital/technological connection with COVID-19: An unprecedented challenge in university teaching S Nuere, L De Miguel Technology, Knowledge and learning 26 (4), 931-943, 2021 | 282 | 2021 |
| El currículum oculto visual: aprender a obedecer a través de la imagen M Acaso, S Nuere Arte, individuo y sociedad 17, 207-220, 2005 | 172 | 2005 |
| Didáctica de las artes y la cultura visual M Acaso López Bosch Didáctica de las artes y la cultura visual, 2011 | 65 | 2011 |
| Arte infantil en contextos contemporáneos M Hernández Belver, MC Moreno Sáez, S Nuere Menéndez-Pidal Arte infantil en contextos contemporáneos, 2005 | 36 | 2005 |
| E-learning y educación artística: hacia la enseñanza virtual de las artes visuales S Nuere Arte, individuo y sociedad 14 (2002), 79-103, 2002 | 36 | 2002 |
| ¿ Qué es la cartografía mental S Nuere Arte, individuo y sociedad 12, 229-239, 2000 | 28 | 2000 |
| Didáctica del dibujo: artes plásticas y visuales F Esquinas, MS Zarco, EM Añón, F Barredo, S Nuere, MJMV de Parga Ministerio de Educación, 2011 | 24 | 2011 |
| La rúbrica como herramienta de autoevaluación, proceso permanente, participativo y reflexivo para la mejora continua en la formación del alumno: un caso práctico= The rubricas … S Nuere Menéndez-Pidal, R Díaz-Obregón Cruzado Arte, Individuo y Sociedad 30 (3), 657-672, 2018 | 17 | 2018 |
| Aplicación de la digitalización para el estudio, conservación y explotación turística del patrimonio: un caso práctico de un conjunto de bodegas subterráneas-declaradas Bien de … F Blaya, S Nuere, M Islán, F Reyes-Téllez Arte, Individuo y sociedad 29 (1), 167-180, 2017 | 17 | 2017 |
| The Digital/Technological Connection with COVID‑19: An Unprecedented Challenge in University Teaching. Technology, Knowledge and Learning, 0123456789 S Nuere, L de Miguel | 15 | 2020 |
| Design of a virtual assistant to improve interaction between the audience and the presenter S Cobos Guzmán, S Nuere Menendez-Pidal, L Miguel Álvarez, C König International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence …, 2021 | 14 | 2021 |
| A determination of the smartness level of university campuses: the Smart Availability Scale (SAS) N Samancioglu, S Nuere Journal of Engineering and Applied Science 70 (1), 10, 2023 | 13 | 2023 |
| The digital/technological connection with Covid-19: An unprecedented challenge in university teaching. Technology, Knowledge and Learning, 26 (4), 931-943 S Nuere, L De Miguel | 13 | 2021 |
| The Digital/Technological Connection with COVID-19: An Unprecedented Challenge in University Teaching. Tech Know Learn S Nuere, L de Miguel | 12 | 2020 |
| Different digitalization techniques for 3d printing of anatomical pieces MT Ugidos Lozano, F Blaya Haro, A Ruggiero, S Manzoor, ... Journal of Medical Systems 42, 1-6, 2018 | 11 | 2018 |
| Arte, juego y creatividad S Nuere, MS Moreno Eneida, 2012 | 10 | 2012 |
| Conocer, jugar y crear con el arte contemporáneo M Acaso, N Antúnez, S Nuere, D Zapatero La creatividad a través del juego, 117-166, 2007 | 8 | 2007 |
| Construcción de viviendas mediante contenedores de obra HBFA CABINS | 7* | 2003 |
| A framework for visual literacy competences in engineering education A Martín Erro, S Nuere Menéndez-Pidal, R Díaz-Obregón Cruzado, ... Journal of Visual Literacy 41 (2), 132-152, 2022 | 6 | 2022 |
| Revitalizing a Traditional Campus: Implementation of IoT-Enabled Smart Universities N Samancioglu, S Nuere, ALA Suz International Journal of Smart Education and Urban Society (IJSEUS) 12 (4 …, 2021 | 6 | 2021 |
Fernando Blaya HaroUniversidad Politecnica de MadridPreverjeni e-poštni naslov na upm.es