| Quantitative and qualitative approaches to generalization and replication–A representationalist view M Borgstede, M Scholz Frontiers in psychology 12, 605191, 2021 | 225 | 2021 |
| Enfoques cuantitativos y cualitativos de la generalización y la replicación: una visión representacionalista M Borgstede, M Scholz Frontiers in Psychology 12 (1), 1-9, 2021 | 5 | 2021 |
| The Adaptation and Cultural Translation of the Pedagogical Theory of Formal Stages in US Discourse around 1900 M Scholz Global Education Review 10 (1-2), 7-21, 2023 | 1 | 2023 |
| Globalisierung pädagogischer Theorien: Didaktik nach Herbart in den USA um 1900 M Scholz Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Fakultät Humanwissenschaften, 2020 | 1 | 2020 |
| Zur Theoretisierung des strukturellen Zusammenhangs von dezentrierter Autonomie und narrativer Identität. M Scholz Zeitschrift für Pädagogik, 2024 | | 2024 |
| Bildung – Verantwortung – Versprechen. Umrisse einer Topologie. M Scholz Bildung zwischen Verortung und Verantwortung, 47-57, 2023 | | 2023 |
| Scholz, Marcel: Globalisierung pädagogischer Theorien. Didaktik nach Herbart in den USA um 1900, Wiesbaden (Springer VS) 2020, zugleich Dissertationsschrift, Friedrich-Schiller … M Scholz Pädagogische Rundschau 75 (2), 231-236, 2021 | | 2021 |
| Analyse Zweitkontext M Scholz, M Scholz Globalisierung pädagogischer Theorien: Didaktik nach Herbart in den USA um …, 2020 | | 2020 |
| Analyse Erstkontext M Scholz, M Scholz Globalisierung pädagogischer Theorien: Didaktik nach Herbart in den USA um …, 2020 | | 2020 |
| Fazit und Schlussbetrachtung M Scholz, M Scholz Globalisierung pädagogischer Theorien: Didaktik nach Herbart in den USA um …, 2020 | | 2020 |
| Komparation M Scholz, M Scholz Globalisierung pädagogischer Theorien: Didaktik nach Herbart in den USA um …, 2020 | | 2020 |
| Befunde und Ergebnisse M Scholz, M Scholz Globalisierung pädagogischer Theorien: Didaktik nach Herbart in den USA um …, 2020 | | 2020 |
| Die Rezeption des Jenaer Herbartianismus als Universitätspädagogik in den USA – ein Beitrag zur Transferforschung pädagogischer Ideen MS Hauer) Herbart als Universitätslehrer. Herbartstudien 7, 165–178, 2018 | | 2018 |
Matthias BorgstedeUniversity of BambergПодтвержден адрес электронной почты в домене uni-bamberg.de