| La gestión del componente laboral a través del acompañamiento a estudiantes en formación. Región Científica 2023; 2: 202383-202383 LD Fernández, RP Parrado, JDD Cisneros | 14 | |
| Desarrollo de habilidades comunicativas en idioma inglés desde una concepción lingüístico-metodológica R Pérez Parrado, JL Sardiñas Companioni, Y Oliva Rodriguez EduSol 22 (80), 96-111, 2022 | 13 | 2022 |
| La superación profesional del metodólogo de las carreras médicas desde la teoría del diseño curricular TG Noa, RP Parrado, OAA Pérez, DS Carrera, JP Parrado, DL Gómez Mediciego 20 (2), 2014 | 9 | 2014 |
| La gestión del componente laboral a través del acompañamiento a estudiantes en formación L Delgado Fernández, R Pérez Parrado, JD Dávila Cisneros Región Científica 2 (2), 2023 | 5 | 2023 |
| La gestión del componente laboral a través del acompañamiento a estudiantes en formación LD Fernández, RP Parrado, JDD Cisneros Región Científica 2 (2), 7, 2023 | 1 | 2023 |
| La disciplina principal integradora y su papel en el trabajo con las estrategias curriculares DR Enriquez, RP Parrado, TP Pérez Educación y sociedad 20 (3), 1-15, 2022 | 1 | 2022 |
| El estudio de las ideas educativas de José Martí en Cuba entre 1990 y 2012 M Ávila Rodríguez, A García Gutiérrez, R Pérez Parrado EduSol 21 (75), 83-95, 2021 | 1 | 2021 |
| El estudio de las ideas educativas de José Martí en Cuba entre 1990 y 2013 MÁ Rodríguez, AG Gutiérrez, RP Parrado EduSol 21 (75), 83-95, 2021 | 1 | 2021 |
| Methodological remarks for the achievement of reading comprehension comprehension in the university context. YO Rodríguez, R Pérez-Parrado, AM Alfaro-Llanes Educación y sociedad 22 (3), 148-167, 2024 | | 2024 |
| El ejercicio de culminación de estudios en la carrera Lenguas Extranjeras. Una concepción integradora (en inglés) R Pérez-Parrado, L Delgado-Fernández, JL Sardiñas-Companioni Educación y sociedad 22 (2), 109-121, 2024 | | 2024 |
| Completion of university studies in the Foreign Languages Major. A comprehensive approach R Pérez-Parrado, L Delgado-Fernández, JL Sardiñas-Companioni Educación y sociedad, 2024 | | 2024 |
| Observaciones metodológicas para el logro de la comprensión lectora en el contexto universitario (en Inglés) YO Rodríguez, RP Parrado, AMA Llanes Educación y sociedad 22 (3), 148-167, 2024 | | 2024 |
| Una mirada a la lectura desde un enfoque linguo-didáctico. Procedimiento para su comprensión YO Rodríguez, RP Parrado, GA Rodríguez Opuntia Brava 15 (4), 180-195, 2023 | | 2023 |
| El aprendizaje de la lengua inglesa en condiciones óptimas en los jóvenes y adultos JL Sardiñas Companioni, R Pérez Parrado, D Romero Enriquez EduSol 23 (84), 124-137, 2023 | | 2023 |
| El desarrollo de habilidades investigativas: una necesidad impostergable en la formación del profesional O Concepción-Cabrales, JL Sardiñas-Companioni, R Pérez-Parrado Educación y sociedad 21 (Especial), 34-52, 2023 | | 2023 |
| La política de idioma inglés en la Universidad de Ciego de Ávila. Un reto actual R Pérez-Parrado, JL Sardiñas-Companioni, JL Mejías-Ruiz Educación y sociedad 21 (1), 70-87, 2023 | | 2023 |
| La política de idioma inglés en la Universidad de Ciego de Ávila. Un reto actual The English language policy at Ciego de Ávila University. A current challenge R Pérez-Parrado La política 21 (1), 2023 | | 2023 |
| A Look at Reading from a Linguo-Didactic Approach. Procedure for Its Comprehension YO Rodriquez, RP Parrado, GA Rodriguez Opuntia Brava 15, 180, 2023 | | 2023 |
| El desarrollo de habilidades investigativas: una necesidad impostergable en la formación del profesional OC Cabrales, JLS Companioni, RP Parrado Educación y sociedad, 34-52, 2023 | | 2023 |
| El aprendizaje cooperativo en la disciplina Práctica Integral de la Lengua Inglesa/Cooperative learning in the discipline Integrated English Practice R Pérez-Parrado, IE Barreras-Abella, S Díaz-Rosado Educación y sociedad 18 (3), 84-96, 2020 | | 2020 |
José Luis Sardiñas CompanioniProfesor de Inglés, Universidad Máximo Gómez Báez, Ciego de Ávila, CubaEmail confirmado em sma.unica.cu
