| Student engagement scale: development, reliability and validity S Gunuc, A Kuzu Assessment & Evaluation in Higher Education 40 (4), 587-610, 2015 | 487 | 2015 |
| Yaşam Boyu Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. S Günüç, HF Odabaşı, A Kuzu Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 11 (2), 309-325, 2012 | 273* | 2012 |
| 21. yüzyıl öğrenci özelliklerinin öğretmen adayları tarafından tanımlanması: Bir twitter uygulaması S Günüç, HF Odabaşı, A Kuzu Eğitimde Kuram ve Uygulama 9 (4), 2013 | 238 | 2013 |
| FATİH projesinin pilot uygulama sürecinin değerlendirilmesi: Öğretmen görüşleri AA Kurt, A Kuzu, ÖÖ Dursun, F Güllüpınar, M Gültekin Journal of Instructional Technologies & Teacher Education 2 (1), 2013 | 219* | 2013 |
| Öğretmen yetiştirme ve mesleki gelişimde eylem araştırması A Kuzu | 200* | 2009 |
| Tasarım tabanlı araştırma ve öğrenme ortamlarının tasarımı ve geliştirilmesinde kullanımı A Kuzu, S Çankaya, ZA Mısırlı Anadolu Journal of Educational Sciences International 1 (1), 19-35, 2011 | 154 | 2011 |
| Öğretmenlik uygulaması dersinde yaşanan sorunlara yönelik öğretmen adayı ve öğretim elemanı görüşleri ÖÖ Dursun, A Kuzu Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi 25, 159-178, 2008 | 147 | 2008 |
| Views of preservice teachers on blog use for instruction and social interaction A Kuzu Turkish Online Journal of Distance Education 8 (3), 34-51, 2007 | 129 | 2007 |
| Factors Influencing Student Engagement and the Role of Technology in Student Engagement in Higher Education: Campus-Class-Technology Theory S Günüç, A Kuzu Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 5 (4), 2014 | 120 | 2014 |
| Okul yöneticilerinin FATİH Projesinin pilot uygulama sürecine ilişkin görüşleri ÖÖ Dursun, A Kuzu, AA Kurt, F Güllüpınar, M Gültekin Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 (1), 2013 | 110* | 2013 |
| Milli Eğitimde Teknoloji Kullanımı ve Sonuçları: Velilerin Bakış Açısından Fatih Projesi'nin Pilot Uygulamasının Değerlendirilmesi F Güllüpınar, A Kuzu, ÖÖ Dursun, AA Kurt, M Gültekin Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi …, 2013 | 108 | 2013 |
| Influence of gender, program of study and PC experience on unethical computer using behaviors of Turkish undergraduate students Y Akbulut, Ö Uysal, HF Odabasi, A Kuzu Computers & Education 51 (2), 485-492, 2008 | 96 | 2008 |
| Premenstrual syndrome and life quality in Turkish health science students H İşik, Ş Ergöl, Ö Aynioğlu, A Şahbaz, A Kuzu, M Uzun Turkish journal of medical sciences 46 (3), 695-701, 2016 | 93 | 2016 |
| Üç boyutlu yazdırma teknolojilerinin eğitim alanında kullanımı: Türkiye’deki uygulamalar K Demir, EBK Demir, C Çaka, U Tuğtekin, H İslamoğlu, A Kuzu Ege Eğitim Dergisi 17 (2), 481-503, 2016 | 89 | 2016 |
| Infographics: A new competency area for teacher candidates H Islamoglu, O Ay, U Ilic, B Mercimek, P Donmez, A Kuzu, F Odabasi Cypriot Journal of Educational Sciences 10 (1), 32-39, 2015 | 84 | 2015 |
| Oluşturmacılığa dayalı çevrimiçi destekli öğretim: Bir eylem araştırması A Kuzu PQDT-Global, 2015 | 84 | 2015 |
| E-mentoring for professional development of pre-service teachers: A case study M Kahraman, K Abdullah Turkish online journal of distance education 17 (3), 2016 | 80 | 2016 |
| Bilimsel araştırma yöntemleri SD Erişti, A Kuzu, IK Yurdakul, Y Akbulut, AA Kurt Eskişehir: Anadolu Üniversitesi, 2013 | 78 | 2013 |
| Mentörlükte yeni bir yaklaşım: E-Mentörlük A Kuzu, M Kahraman, HF Odabaşı Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 12 (4), 173-184, 2012 | 78* | 2012 |
| Problems Related to Computer Ethics: Origins of the Problems and Suggested Solutions. A Kuzu Online Submission 8 (2), 2009 | 74 | 2009 |
