| Eine sprachenübergreifende Ausbildung in der Fremdsprachendidaktik aus studentischer Perspektive: das" Innsbrucker Modell der Fremdsprachendidaktik"(IMoF) EM Hirzinger-Unterrainer PL Academic Research, 2013 | 17 | 2013 |
| A Cross-Linguistic and Multilingual Pre-Service Teacher Education Program: Insights From the Innsbruck Model of Foreign Language Teacher Education B Hinger, EM Hirzinger-Unterrainer, K Schmiderer The Routledge Handbook of Language Education Curriculum Design, 274-288, 2020 | 8 | 2020 |
| Bildung von Team-Bewusstsein als Strategie am Beispiel der universitären Ausbildung in der Fremdsprachendidaktik EM Hirzinger-Unterrainer Zeitschrift für Fremdsprachenforschung 25 (2), 143-174, 2014 | 7 | 2014 |
| Mobile learning nella classe d’italiano L2: Imparare il lessico con i podcast EM Hirzinger-Unterrainer Educazione Linguistica: Linguistic Education 3 (1), 113-129, 2014 | 5 | 2014 |
| Erwerb von lexikalischer Kompetenz. Wortschatz im Fremdsprachenunterricht EM Hirzinger-Unterrainer Tagung der Fachdidaktik, 45-57, 2013 | 5 | 2013 |
| Sensibilisierung für Mehrsprachigkeit in einem sprachenübergreifenden Ausbildungsmodell: Empirische Einblicke in subjektive Theorien von Studierenden des ‚Innsbrucker Modells … B Fliri, EM Hirzinger-Unterrainer, K Schmiderer, B Hinger Sprachenübergreifendes Lernen. Lebensweltliche und schulische …, 2020 | 2 | 2020 |
| Medienunterstützter Wortschatzerwerb am Beispiel des Italienischen EM Hirzinger-Unterrainer Zweite ‘Tagung der Fachdidaktik, 293-321, 2015 | 2 | 2015 |
| Bildung von Team-Bewusstsein als Strategie in der sprachenübergreifenden Ausbildung in der Fremdsprachendidaktik in Innsbruck EM Hirzinger-Unterrainer, E Hirzinger Innsbruck: Praxisstudie, 2014 | 2 | 2014 |
| Aufgabenorientierung im Italienischunterricht: ein theoretischer Einblick mit praktischen Beispielen EM Hirzinger-Unterrainer Narr Francke Attempto Verlag, 2024 | 1 | 2024 |
| " Über sich selber und seine Sprache [n] reflektieren"–Ein Einblick in Einschätzungen, Äußerungen und Einstellungen von Lernenden zu Mehrsprachigkeit und Interkultureller Bildung. EM Hirzinger-Unterrainer, J Peskoller, S Weber Zeitschrift für Fremdsprachenforschung (ZFF) 35 (2), 2024 | 1 | 2024 |
| Stay critiCUL: The imperative for educators to take a critical and reflexive approach to culture, diversity, and interculturality in their classroom practice J Peskoller, EM Hirzinger-Unterrainer The Routledge Handbook of Critical Interculturality in Communication and …, 2025 | | 2025 |
| Stay critiCUL J Peskoller, EM Hirzinger-Unterrainer The Routledge Handbook of Critical Interculturality in Communication and …, 2024 | | 2024 |
| Editorial An den Schnittstellen von Didaktik und Philologie (Sonderausgabe) M Kaltseis, J Fuchsbauer, EM Hirzinger-Unterrainer, A Zink, A Bergmann Didaktik slawischer Sprachen, 7-10, 2023 | | 2023 |
| Sonderausgabe: An den Schnittstellen von Didaktik und Philologie: Gesammelte Beiträge zu Ehren von Wolfgang Stadler M Kaltseis, J Fuchsbauer, EM Hirzinger-Unterrainer, A Zink, A Bergmann Didaktik slawischer Sprachen, 2023 | | 2023 |
| Subjektive Theorien von (angehenden) Fremdsprachen-Lehrenden zu Mehrsprachigkeit und Teamteaching EM Hirzinger-Unterrainer Didaktik slawischer Sprachen, 45-63, 2023 | | 2023 |
| A Cross-Linguistic and Multilingual Pre-Service Teacher Education Program B Hinger, EM Hirzinger-Unterrainer, K Schmiderer The Routledge Handbook of Language Education Curriculum Design, 187, 2019 | | 2019 |
| Mehrsprachigkeits-und interkulturelle Kompetenzen im Französischunterricht. Curriculare Vorgaben, Einstellungen von Lehrkräften und Umsetzungsoptionen in Unterrichtsmaterialien … C Konzett-Firth, EM Hirzinger-Unterrainer, S Weber | | |
| Zur Zukunftsorientierung von Aktivitäten in Fremdsprachen-lehrwerken der österreichischen Sekundarstufe II J Peskoller, EM Hirzinger-Unterrainer, RI Jiménez Carmen Sippl| Gerhard Brandhofer|, 131, 0 | | |
| The Role of Culture and Interculturality in Language Teacher Education: Insights into the educational context of Austria EM Hirzinger-Unterrainer, J Peskoller The Routledge Handbook of Critical Interculturality in Communication and …, 0 | | |
| Mobile learning nella classe d’italiano L2 EM Hirzinger-Unterrainer | | |