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Núria Pérez-Escoda
Núria Pérez-Escoda
Profesora de universidad
E-mail confirmado em ub.edu
Título
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Ano
Las competencias emocionales
R Bisquerra Alzina, N Pérez-Escoda
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación, 2007
34162007
Diseño y evaluación de programas de educación emocional
M Alvarez González, R BISQUERRA, G FILELLA, E FITA, F MARTÍNEZ, ...
Barcelona: CISS PRAXIS, 2001
523*2001
Educación emocional: Estategias para su puesta en práctica
R Bisquerra Alzina, N Pérez Escoda
Avances en supervisión educativa, 2012, num. 16, p. 1-11, 2012
4092012
Educación emocional para el desarrollo de competencias emocionales en niños y adolescentes
N Pérez Escoda, G Filella Guiu
Praxis & saber 10 (24), 23-44, 2019
3992019
Análisis de la relación entre competencias emocionales, autoestima, clima de aula, rendimiento académico y nivel de bienestar en una muestra de escolares de educación primaria …
A Ros-Morente, G Filella Guiu, R Ribes Castells, N Pérez-Escoda
REOP-Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 28 (1), 8-18, 2017
235*2017
Desarrollo de la competencia emocional de maestros y alumnos en contextos escolares
N Pérez-Escoda, G Filella, A Alegre, R Bisquerra
Electronic Journal of Research in Education Psychology 10 (28), 2012
2072012
¿Pueden las escalas Likert aumentar en sensibilidad?
R Bisquerra Alzina, N Pérez Escoda
REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2015, vol. 8, num. 2, p …, 2015
1972015
Construcción del cuestionario de desarrollo emocional de adultos (QDE-A)
N Pérez-Escoda, R Bisquerra, GR Filella, A Soldevila
Revista Española de Orientación y psicopedagogía 21 (2), 367-379, 2010
1942010
Evaluación de un programa de educación emocional para profesorado de primaria
N Pérez Escoda, G Filella Guiu, A Soldevila Benet, A Fondevila
Educación XX1, 2013, vol. 16, num. 1, p. 233-254, 2013
1882013
Prevención del acoso escolar con educación emocional
RB Alzina
Desclée De Brouwer, 2014
1822014
Evaluación de programas de educación emocional
M Álvarez, R Bisquerra, E Fita, F Martínez, N Pérez
Revista de investigación educativa 18 (2), 587-599, 2000
1802000
Competencia emocional, satisfacción en contextos específicos y satisfacción con la vida en la adolescencia
EL Cassà, N Pérez-Escoda, A Alegre
Revista de Investigación Educativa 36 (1), 57-73, 2018
1752018
Resultados de la aplicación de un programa de educación emocional en Educación Primaria
MJ Agulló-Morera, X Oriol-Granado, N Pérez-Escoda, G Filella-Guiu
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2014
1722014
The relationship between trait emotional intelligence and personality. Is trait EI really anchored within the big five, big two and big one frameworks?
A Alegre, N Pérez-Escoda, E López-Cassá
Frontiers in psychology 10, 866, 2019
1092019
Evaluación de 360º: Una aplicación a la educación emocional
RB Alzina, FM Olmo, MO Soler, N Pérez-Escoda
Revista de Investigación Educativa 24 (1), 187-203, 2006
108*2006
Desarrollo de competencias socioemocionales en educación superior: evaluación del posgrado en educación emocional
N Pérez Escoda, V Berlanga, A Alegre Bossello
Bordón, 2019, vol. 71, num. 1, p. 97-113, 2019
982019
Evaluation of the Emotional Education program “Happy 8-12” for the assertive resolution of conflicts among peers
G Filella, E Cabello, N Pérez-Escoda, A Ros-Morente
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 14 (3), 582-601, 2016
95*2016
A los 100 años de la orientación: de la orientación profesional a la orientación psicopedagógica
N Pérez Escoda, G Filella Guiu, R Bisquerra Alzina
Universidad de La Laguna. Servicio de Publicaciones, 2009
902009
Los programas de educación emocional happy 8-12 and happy 12-16. Evaluación de su impacto en las emociones y el bienestar.
E Cabello Cuenca, N Pérez Escoda, A Ros Morente, G Filella Guiu
Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2019
892019
Maternal warmth and early adolescents’ internalizing symptoms and externalizing behavior: Mediation via emotional insecurity
A Alegre, MJ Benson, N Pérez-Escoda
The Journal of Early Adolescence 34 (6), 712-735, 2014
812014
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