Birgit Spinath

Birgit Spinath

Professorin für Pädagogische Psychologie, Universität Heidelberg
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Pädagogische Psychologie Motivation Lehr-Lernforschung
Tina Seufert

Tina Seufert

Professorin für Lehr-Lernforschung, Universität Ulm
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Lehr-Lernforschung Instructional Design self-regulated learning cognitive load
Sophia Rost

Sophia Rost

Potsdam Transfer, Universität Potsdam
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Wissenstransfer Open Science Hochschulbildung Lehr-Lernforschung E-Learning