| Four Categories of Video Games in the Practice of History Teaching V János Staféta (2), 211-227, 2017 | 1* | 2017 |
| Videojátékok kategorizálása oktatásban felhasználható szerepük alapján V János „A mi tendenciáink…” Szakkollégiumi Tanulmányok, 5., 83-94, 2017 | 1 | 2017 |
| A videojátékok és a történelemoktatás keresztmetszete – egy speciálkollégium tapasztalatai V János Hallgatói Műhelytanulmányok 5, 113-135, 2021 | | 2021 |
| Videojátékok a Debreceni Egyetemen – egy egyetemi speciálkollégium tapasztalatai V János Tavaszi Szél - Spring Wind 3, 337-351, 2020 | | 2020 |
| A jövő tanárai – Debreceni Egyetem elsőéves osztatlan tanárszakos hallgatóinak vizsgálata B János, Vas - Dóra Dr. Szűcs Lászlóné Dr. Siska Katalin (szerk): A nemzetközi kapcsolatok …, 2018 | | 2018 |
| Erőszakos, vagy nem erőszakos…ez itt (még) mindig a kérdés, avagy a videojátékok erőszakosságvizsgálatának legújabb fejezete V János A 15 éves PEME XVI. PhD konferenciájának előadásai (2018. április 11.), 302-312, 2018 | | 2018 |
| A videojátékok négy kategóriája a történelemtanár szemével V János HERA Évkönyvek 2017 – Innováció, Kutatás, Pedagógusok, 491-503, 2018 | | 2018 |
| Videojátékok felhasználása az oktatásban – szórakoztató alkotások történelmi háttérrel V János Dr. Lőrincz Ildikó – Dr. Halbritter András Albert (szerk): Válogatott …, 2018 | | 2018 |
| Videojátékok a történelemoktatásban – elméleti keretek, gyakorlati lehetőségek V János Szkholion 2016 (1-2), 72-82, 2018 | | 2018 |
| A popkulturális alkotások történelmi reprezentációjá-nak elméleti háttere–avagy miért foglalkozhatnak a történészek akár videojátékokkal is? V János „A mi tendenciáink…” Szakkollégiumi Tanulmányok, 6., 48-59, 2018 | | 2018 |
| A történelem reprezentációjának új lehetőségei, avagy történelem a videojátékokban V János Hallgatói Műhelytanulmányok 4., 233-256, 2017 | | 2017 |
| Videojátékok az oktatásban – akadémiai kontextus, tanórai keretek, kritikai vizsgálatok V János Juvenilila VII, 281-297, 2017 | | 2017 |
| Videojátékok interdiszciplináris felhasználása az oktatásban V János Mándy Zsuzsanna (szerk): InterTalent Unideb tanulmánykötet, 179-188, 2017 | | 2017 |
| Elméleti kérdések a videójátékok felhasználásáról a történelem oktatásában, valamint a külföldi szemináriumokon történő alkalmazásának kritikai vizsgálata J Vas Dr. Koncz, István; Szova, Ilona (szerk.): PEME XIII. PhD. - Konferenciakötet …, 2016 | | 2016 |