| Implementasi metode iqro’dalam pembelajaran membaca al-qur’an TT Ulfah, MS Assingkily, I Kamala TA’DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam 2 (2), 44, 2019 | 115 | 2019 |
| Analisis kemampuan intelektual anak tunagrahita ringan di sd negeri demakijo 2 A Yanni, I Kamala, MS Assingkily, R Rahmawati Jurnal Pendidikan 21 (1), 64-75, 2020 | 37 | 2020 |
| Pembiasaan keterampilan berpikir kritis sebagai sarana implementasi sikap spiritual dalam pembelajaran ipa tingkat sekolah dasar I Kamala Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 11 (01), 1-30, 2019 | 23 | 2019 |
| Gambaran Perilaku Anak Hiperaktif Pada Siswa Kelas I SD Negeri II Demak Ijo GI Lestari, I Kamala Elementary School: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Ke-SD-An 7 (2), 2020 | 15 | 2020 |
| Harapan Baru Atas Pengelolaan Sumberdaya Air Terkait Putusan MK Nomor 85/ PUU-XI/ 2013. I Kamala Jurnal Konstitusi 12, 2015 | 14 | 2015 |
| PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP RADIKALISME (Studi Penelitian Deskriptif di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta):(Studi Penelitian Deskriptif di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) RE Mahardika, MS Assingkily, I Kamala Risâlah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 6 (1, March), 1-13, 2020 | 12 | 2020 |
| Environmental preservation: Mrican youth innovation on slummed irrigation channels (Bendung Lepen Gajah Wong) TT Ulfah, I Kamala, SN Latifah Journal of Community Service and Empowerment 1 (3), 134-141, 2020 | 9 | 2020 |
| Peran Orang tua dalam Melatih Disiplin pada Anak Tunagrahita SM Khorini'mah, I Kamala Journal on Teacher Education 2 (1), 59-65, 2020 | 9 | 2020 |
| Karakteristik dan Proses Pembelajaran Siswa Slow Learner DE Mandagani, ZN Khusnaini, NI Aryati, S Prasetyo, I Kamala At-Tarbawi: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Kebudayaan 9 (1), 46-59, 2022 | 8 | 2022 |
| Increasing Student Participation in Science Learning Through Problem Based Learning Models I Kamala, Z Idayanti, TT Ulfah Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 8 (4), 2362-2370, 2022 | 8 | 2022 |
| Analisis Perilaku Sosial pada Anak Slow Learner EW Budiarti, A Oktaviana, I Kamala At-Tarbawi: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan 8 (2), 132-145, 2021 | 8 | 2021 |
| Tradisi Rasulan: Nilai Pendidikan dari Kearifan Lokal Desa Selang Wonosari Gunungkidul FMH Dewanti, MS Assingkily, I Kamala MIDA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 3 (1), 53-64, 2020 | 8 | 2020 |
| Pengembangan Modul IPA Terpadu Berbasis Inquiry Lesson Tema Pencemaran Lingkungan Untuk Meningkatkan Literasi Sains I Kamala UNS (Sebelas Maret University), 2014 | 8 | 2014 |
| Pengertian pendidikan IPA dan perkembangannya I Kamala | 8 | 2012 |
| Peningkatan Partisispasi Peserta Didik dalam Belajar IPA Melalui Model Problem Based Learning I Kamala, Z Idayanti, TT Ulfah Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 8 (4), 2068-2076, 2022 | 6 | 2022 |
| Pendampingan Guru dalam Praktik Pembelajaran Berbasis ICT pada Program Pendidikan Profesi Guru I Kamala Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu) 4 (1), 28-36, 2022 | 6 | 2022 |
| Implementasi Metode Iqro’ Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur’ an. TA’ DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2 (2), 44 TT Ulfah, MS Assingkily, I Kamala | 6 | 2019 |
| Memahami Realitas Sosial Keagamaan Y Budiarto, I Kamala Jakarta: Kementerian Agama RI [Republik Indonesia]. Tersedia secara online …, 2015 | 5 | 2015 |
| Peningkatan berpikir kritis dan pemahaman konsep siswa melalui pendekatan problem base learning pada pembelajaran ipa kelas VII B di SMP Negeri 1 Sayegan [Program Studi … I Kamala Skripsi tidak diterbitkan. Program Studi Pendidikan IPA UNY, 2011 | 5 | 2011 |
| Pesan Moral dan Nilai Pendidikan dari Simbolik Lemper Raksasa dalam Upacara Adat Rebo Pungkasan I Damayanti, MS Assingkily, I Kamala Belajea: Jurnal Pendidikan Islam 5 (2), 339-358, 2020 | 4 | 2020 |
