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Pedro L. Domínguez Sanz
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Metodología de investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
R Ávila, M Rivero, P Domínguez
Zaragoza IFC-AUPDCS, 2010
512010
Metodología de investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
A Santisteban, N González, J Pagés, R Ávila Ruiz, P Rivero García, ...
102010
Metodología de investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
PLD Sanz
Institución Fernando de Católico, 2010
22010
La educación ciudadana se transmite mediante un enfoque didáctico interdisciplinar y globalizado
IGD Usandizaga, PLD Sanz
8 Ideas clave: Educación ciudadana: un enfoque competencial, 151-166, 2022
2022
La educación ciudadana requiere la adquisición de habilidades comunicativas
PLD Sanz
8 Ideas clave: Educación ciudadana: un enfoque competencial, 49-66, 2022
2022
La educación ciudadana requiere la adquisición de habilidades emocionales
PLD Sanz
8 Ideas clave: Educación ciudadana: un enfoque competencial, 29-47, 2022
2022
La educación ciudadana requiere la adquisición de habilidades grupales
PLD Sanz
8 Ideas clave: Educación ciudadana: un enfoque competencial, 67-87, 2022
2022
ESTUDIO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA EN LA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS UDO NUCLEO MONAGAS PERIODO 2012
Z Jimenez, P Dominguez
2013
¿ Es serio estudiar con Internet en la Universidad?
A de Echave Sanz, PLD Sanz, JJS Garrido, FJS Arbeloa, AL Amiano
Investigación educativa e innovación docente en el proceso de convergencia …, 2009
2009
El uso de las nuevas tecnologías en la Educación Secundaria actual
R Rodríguez Próspero, PL Domínguez Sanz
La evolución de los alumnos de su representación espacial de las tres dimensiones a las dos dimensiones
S Martín Gimeno, PL Domínguez Sanz
Trabajo de fin de máster
S Martínez Gil, PL Domínguez Sanz
Trabajo de Fin de Máster
I Malo Imaz, PL Domínguez Sanz
Trabajo fin de máster. Modalidad A
A Sanz Gracia, PL Domínguez Sanz
Análisis y comparación del ABP, APP y EDC y su planteamiento en un contexto real:“La falta de escolares en las escuelas rurales de Aragón”
PL Domínguez Sanz
Propuestas metodológicas de interpretación y representación de cartografía temática para 6º de Primaria
Á Ballabriga Olivito, PL Domínguez Sanz
Trabajo Fin de Máster Profesorado Secundaria Especialidad Geografía e Historia
C Mena Almenara, PL Domínguez Sanz
Experiencia sobre lo aprendido en el máster de profesorado
R Peribáñez Gómez, PL Domínguez Sanz
Proceso formativo y propuestas de innovación e investigación en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
S Murillo Gracia, PL Domínguez Sanz
La orientación: análisis de variables y aplicación en un contexto escolar
D Romano Cuevas, PL Domínguez Sanz
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Prace 1–20