| Sistematización de experiencias: Reflexiones desde campos disciplinares y profesionales en ciencias sociales C Roa, Y Acero Germina 3 (3), 31-38, 2020 | 257* | 2020 |
| Investigación en modo 3: Una alternativa para la articulación investigación e intervención en educación superior C Roa Revista Guillermo de Ockham 14 (2), 103-110, 2016 | 33 | 2016 |
| Civil Resistance and Peacebuilding: The Experience of the Peasant Worker Association of the Carare River E Hernández, C Roa-Mendoza Civil Resistance and Violent Conflict in Latin America, 137-156, 2019 | 29* | 2019 |
| Implicaciones del sufrimiento en niñas, niños y adolescentes víctimas del conflicto armado para pensar la memoria y la reparación en clave intergeneracional: apuestas conceptuales R Arias, C Roa Prospectiva: Revista de Trabajo Social e Intervención Social, 115-140, 2015 | 22 | 2015 |
| Propuesta de lineamientos curriculares en educación superior desde la perspectiva del currículo crítico. Una alternativa a partir de los desafíos de la formación profesional en … C Roa Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Doctorado en …, 2019 | 19* | 2019 |
| Nivel de resiliencia en mujeres maltratadas por su pareja C Roa, K Estrada, M Tobo Con-textos Revista Virtual del Programa de Psicología, 1-15, 2012 | 16 | 2012 |
| Intimidación escolar: fenómeno vigente C Roa, V Becerra, O Martínez, M Osorio, B Rodríguez, D Suárez Con-textos Revista Virtual del Programa de Psicología, 1-11, 2011 | 10* | 2011 |
| Resistencia civil al conflicto armado interno colombiano. El caso de la ATCC E Hernández, C Roa Resistencias no violentas en América Latina. Experiencias en Brasil …, 2019 | 8* | 2019 |
| Formación disciplinar e identidad profesional en trabajo social: escuchar y construir A Cruz, C Roa, F Torres Experiencias docentes universitarias, matices desde su reflexión y …, 2015 | 8* | 2015 |
| Desafíos a la formación profesional en ciencias sociales desde las problemáticas sociales coyunturales C Roa Cuadernos de seminario. Reflexiones para una epistemología del saber …, 2016 | 7 | 2016 |
| Sistematización de la sublínea de investigación en socialización política de la Maestría en Desarrollo Educativo y Social C Roa, V Portugal, N Fandiño Aletheia 5 (1), 132-153, 2013 | 7* | 2013 |
| Consecuencias del abandono materno en el desarrollo de las capacidades de los adolescentes. Un aporte al campo de política social desde la mirada profesional. C Guevara Universidad de La Salle, 2021 | 4* | 2021 |
| Quehacer profesional, dilemas éticos y desafíos de trabajadores sociales que ejercen en el campo del trauma social Y Acero, M García, J Sánchez Universidad de La Salle, 2019 | 4* | 2019 |
| Política pública: avances y retos en la educación rural colombiana A Guzmán, A López, A Manco, J Piñeros, C Roa-Mendoza, J Roa, ... Cuadernos de Seminario 8. Prácticas, saberes y mediaciones de la educación …, 2018 | 4* | 2018 |
| Investigación formativa: el reto de la articulación con las comunidades C Roa Reflexiones sobre la comprensión de la investigación y la intervención …, 2018 | 4* | 2018 |
| De los lenguajes del poder a los lenguajes de la noviolencia M Ramírez-Orozco, C Roa Revista de La Universidad de La Salle, 115-136, 2017 | 4 | 2017 |
| La inclusión social en proyectos productivos: una experiencia interinstitucional C Roa, D Flechas, J Alzate Revista de la Universidad de La Salle, 49-62, 2020 | 3* | 2020 |
| La autobiografía como medidora de procesos formativos de la identidad en Trabajo Social J López, C Roa, F Torres La Experiencia del trabajo en el aula lasallista, 315-327, 2017 | 3* | 2017 |
| Sistematización de la experiencia" Biblioteca viajera, historias en movimiento": una apuesta de la biblioteca comunitaria La Huerta por la pluralidad C Cortés Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en …, 2022 | 2 | 2022 |
| CURRICULO: propuesta de lineamientos para el ajuste curricular C Roa Miradas y voces de la investigación educativa V. Innovación educativa con …, 2022 | 2* | 2022 |
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