La lectura y la escritura académica en educación superior: el taller como estrategia didáctica MIA Pastor Psychology, Society & Education 11 (2), 205-219, 2019 | 34 | 2019 |
Enseñar español como lengua extranjera a niños: aportaciones teórico-prácticas MI Asensio Pastor Lenguaje y textos, 95-105, 2016 | 30 | 2016 |
El privilegio de la afectividad en la adquisición del español ELE: el caso de Jordania RR Al Momani, MIA Pastor La enseñanza de ELE centrada en el alumno, 105, 2015 | 16* | 2015 |
Un diseño de gamificación en el aula de literatura infantil y juvenil para mejorar las estrategias de lectura y escritura en el grado de Educación Primaria RF Cobo, JM de Amo Sánchez-Fortún, JC Domínguez-Oller, MIA Pastor Innovación educativa en la sociedad digital, 799-813, 2019 | 10 | 2019 |
Enseñar español como Segunda Lengua a alumnos de Educación Infantil: Retos y orientaciones metodológicas MI Asensio Pastor DobeLe 4, 108-121, 2018 | 10 | 2018 |
La literatura en el proceso de inmersión lingüística por parte de alumnos inmigrantes MI Asensio Pastor Universidad de Sevilla, 2016 | 10 | 2016 |
Una propuesta didáctica de enseñanza del español como LE a través de cuentos jordanos de tradición oral MIA Pastor Retos en la adquisición de las literaturas y de las lenguas en la era …, 2015 | 10* | 2015 |
La tradición oral en las aulas de Educación Primaria: un enfoque etnopluricultural del aprendizaje del español como segunda lengua MI Asensio Pastor DIGILEC: revista internacional de lenguas y culturas 5, 84-101, 2018 | 8 | 2018 |
Cuentos jordanos de tradición oral: estudio etnolingüístico y aplicaciones didácticas MI Asensio Pastor Almería: Universidad de Almería [tesis inédita], 2015 | 8 | 2015 |
Enseñanza de español a refugiados. Marco de referencias y posibles perspectivas. MIA Pastor, JPC García, FJG Marcos RIEM. Revista internacional de estudios migratorios 10 (2), 78-101, 2020 | 7 | 2020 |
Review of the legislative framework for attention to the linguistic diversity of foreign students in the Spanish educational system MIA Pastor, MFM Beltrán Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas …, 2023 | 6 | 2023 |
La lengua como vehículo de inclusión en contextos de migración MIA Pastor, MFM Beltrán Retos en el sistema educativo ante la multiculturalidad y el plurilingüismo …, 2023 | 6 | 2023 |
Exploratory Research for the Improvement of the Teaching of Spanish as a Second Language in a Spanish Public Center MI Asensio Pastor, JP Carmona García Languages 4 (4), 95, 2019 | 6 | 2019 |
Una propuesta didáctica etnopluriculturalista de enseñanza de literatura en la clase de español como LE a través de tradición oral MI Asensio Pastor Didacticae 6, 159-175, 2019 | 5 | 2019 |
Estudio sobre la motivación en alumnado infantil de español como lengua extranjera y estrategias didácticas MIA Pastor Psychology, Society & Education 12 (3), 245-258, 2020 | 4 | 2020 |
Reflexiones sobre diversidad cultural y lingüística en la recepción del" otro" MIA Pastor Aprendizaje de español como segunda lengua en entornos educativos …, 2021 | 3 | 2021 |
El Romanticismo para estudiantes de ELE en la era digital: booktubers y booktrailers románticos MIA Pastor Azulejo para el aula de español, 95-105, 2020 | 3 | 2020 |
Análisis discursivo de la representación en prensa de los refugiados en el ámbito educativo MI Asensio Pastor, JP Carmona García Universidad de Murcia, Editum, 2020 | 3 | 2020 |
Lectura y educación literaria JM de Amo Sánchez-Fortún, PN Delgado, A García-Roca, MS Sancho | 3 | 2019 |
La comprensión lectora en el ámbito académico: Propuestas prácticas para el aula universitaria MI Asensio Pastor | 3* | 2019 |