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| La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria: compromiso y práctica futura S García-Ceballos, B Aso, I Navarro-Neri, R Pilar Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del …, 2021 | 28 | 2021 |
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| Augmented reality in Spain: Heritage education, cultural tourism and museums P Rivero, S García-Ceballos, B Aso, I Navarro-Neri Augmented Reality in Tourism, Museums and Heritage: A New Technology to …, 2021 | 8 | 2021 |
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| Los museos durante el confinamiento: Oportunidades educomunicativas del patrimonio en redes sociales IN Neri, BA Morán, SG Ceballos Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 46-51, 2022 | 2 | 2022 |
| Educomunicación En Twitter de Los Museos Arqueológicos Españoles: Estudio de Estrategias de Educación Patrimonial I Navarro-Neri Ph. D. Thesis, 2021 | 2 | 2021 |
| Towards a paradigm for online heritage: cyber communities and digital educommunication P Rivero, B Aso, S García-Ceballos, I Navarro-Neri Cultural Trends, 1-16, 2024 | 1 | 2024 |
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| La Ley de la Memoria Democrática y la necesidad de recordar desde los cómics: temas, usos y posibilidades a través de Paracuellos, El arte de volar, Ala rota, La guerra civil … JA Mérida Donoso, L Mur Sangrá, I Navarro Neri Dykinson, 2023 | 1 | 2023 |
| Exploring Virtual Reality as a Means to Enhance Historical Understanding: The Cases of “Anne Frank House VR” and “Home After War” I Navarro-Neri, B Aso, P Rivero Utilizing ICT for Didactics of Social and Experimental Sciences, 49-72, 2025 | | 2025 |
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Pilar Rivero (ORCID: 0000-0002-6757...Didáctica de las Ciencias Sociales. Dpto. Didácticas Específicas. Facultad de Educación // GrupoZweryfikowany adres z unizar.es