Histórias infantis no ensino da língua inglesa para crianças JRA Tonelli Londrina: UEL, 2005 | 83 | 2005 |
O papel dos cursos de Letras na formação de professores de inglês para crianças JRA Tonelli, VLL Cristovão Calidoscópio 8 (1), 65-76, 2010 | 49 | 2010 |
Língua estrangeira para crianças: ensino-aprendizagem e formação docente CH Rocha, JRA Tonelli, KA SILVA Campinas: Pontes, 149-184, 2010 | 34 | 2010 |
Perspectivas de professoras de inglês para crianças:(re) planejar,(re) pensar e (trans) formar durante a pandemia (Covid-19) JRA TONELLI, CJ KAWACHI-FURLAN Signo, Santa Cruz do Sul 46 (85), 83-96, 2021 | 22 | 2021 |
Remendo novo em vestido velho: uma reflexão sobre os cursos de letras-inglês JRA Tonelli, OHS Ferreira, AE Belo-Cordeiro REVELLI-Revista de Educação, Linguagem e Literatura (ISSN 1984-6576) 9 (1), 2017 | 22 | 2017 |
O uso de histórias infantis no ensino de inglês para crianças: analisando o gênero textual história infantil sob a perspectiva do interacionismo sócio-discursivo JRA Tonelli Acta Scientiarum. Language and Culture 30 (1), 19-27, 2008 | 19 | 2008 |
Building an EFL Curriculum for Young Learners: A Brazilian experience T Gimenez, JRA Tonelli http://eltsjournal.org/wp-content/uploads/2015/05/Building-an-EFL-Curriculum …, 2013 | 16 | 2013 |
Histórias Infantis e Ensino de Inglês para Crianças: reflexões e contribuições JRA Tonelli Revista de ciências humanas, 2013 | 14 | 2013 |
O estado da arte de pesquisas sobre ensino e formação de professores de línguas estrangeiras para crianças no Brasil JRA TONELLI, LS PÁDUA Ensino e formação de professores de línguas estrangeiras para crianças no …, 2017 | 13 | 2017 |
Existe uma política de ensino-aprendizagem de língua estrangeira para crianças JP CHAGURI, JRA TONELLI Ensino de língua estrangeira para crianças: o ensino e a formação em foco …, 2013 | 13 | 2013 |
Ensino e formação de professores de línguas estrangeiras para crianças no Brasil JRA Tonelli, LS de Pádua, TRR de Oliveira Editora Appris, 2017 | 12 | 2017 |
Refletir sobre as línguas para aprendê-las: uma perspectiva de ensino-aprendizagem de inglês por meio de um gênero textual para (na) educação infantil JRA Tonelli, GS Cordeiro MOARA–Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104 …, 2014 | 12 | 2014 |
A INSERÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIZAÇÃO E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: SILENCIAMENTO INOCENTE OU OMISSÃO PROPOSITAL? JRA Tonelli, PA Avila Revista X 15 (5), 243-266, 2020 | 11 | 2020 |
Inclusive practices and policies in language teacher education courses BP Medrado, D Mello, JRA Tonelli DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada 35, e2019350307, 2019 | 11 | 2019 |
MOTHER TONGUE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING TO CHILDREN: USE IT OR NOT TO USE IT? TC Rommel, JRA Tonelli Trama, 83-110, 2017 | 11 | 2017 |
A importância de uma língua estrangeira na educação infantil JRA Tonelli, JP Chaguri Espaço para reflexão sobre ensino de línguas 1, 247-275, 2014 | 11 | 2014 |
Do ensino de inglês para crianças à educação linguística em língua inglesa com elas: reflexões teóricas e redirecionamentos epistemológicos sob vozes múltiplas JRA Tonelli Trabalhos em Linguística Aplicada 62 (1), 58-73, 2023 | 10 | 2023 |
Re (thinking) critical language education with children and teacher education during (and after) pandemic times CJ Kawachi-Furlan, JRA Tonelli Revista Brasileira de Linguística Aplicada 21, 467-496, 2021 | 10 | 2021 |
Contextos (In) Explorados no Estágio Supervisionado nas Licenciaturas em Letras/Inglês: o lugar da observação de aulas nos dizeres de alunos-mestres JRA Tonelli SIGNUM: Estudos da linguagem 19 (2), 35-65, 2016 | 10 | 2016 |
Currículo e Formação de professores de inglês em duas universidades: questões e desdobramentos GC BROSSI, M FURIO, JRA TONELLI Reflexão e Ação, Santa Cruz do Sul 28 (3), 96-112, 2020 | 9 | 2020 |