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Vivian Reigosa-Crespo
Vivian Reigosa-Crespo
Catholic University of Uruguay
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Basic numerical capacities and prevalence of developmental dyscalculia: the Havana Survey.
V Reigosa-Crespo, M Valdés-Sosa, B Butterworth, N Estévez, ...
Developmental Psychology 48 (1), 123, 2012
2712012
International handbook of mathematical learning difficulties
A Fritz, VG Haase, P Rasanen
Cham, Switzerland: Springer, 2019
1662019
Information processing deficits in dyscalculia.
B Butterworth, V Reigosa
Paul H Brookes Publishing, 2007
1642007
The Routledge international handbook of dyscalculia and mathematical learning difficulties
S Chinn
Routledge, 2014
762014
Diagnóstico e intervención temprana de los trastornos de la audición: una experiencia cubana de 20 años
MC Pérez-Abalo, J Gaya, G Savío, M Ponce de León, M Perera, ...
Revista de Neurología 41 (9), 556-563, 2005
60*2005
Neurocognitive profiles of learning disabled children with neurofibromatosis type 1
M Orraca-Castillo, N Estévez-Pérez, V Reigosa-Crespo
Frontiers in human neuroscience 8, 386, 2014
482014
Numerical capacities as domain-specific predictors beyond early mathematics learning: A longitudinal study
V Reigosa-Crespo, E González-Alemañy, T León, R Torres, R Mosquera, ...
PloS One 8 (11), e79711, 2013
472013
Teorías cognitivas contemporáneas sobre la discalculia del desarrollo
D Castro-Cañizares, N Estévez-Pérez, V Reigosa-Crespo
Revista de neurología 49 (3), 143-148, 2009
44*2009
Los trastornos del aprendizaje: Perspectivas neuropsicológicas
L Quintanar, Y Solovieva, J Azcoaga, E Peña, M Bonilla, G Yáñez, ...
Bogotá: Textos de Neuropsicología latinoamericana 1, 2008
35*2008
Bases Biológicas de la Discalculia del desarrollo
N Estévez, D Castro, V Reigosa
Rev. Cubana Genet Comunit 2 (3), 14-19, 2008
342008
Sistema automatizado para explorar la lectura en escolares de habla hispana
V Reigosa, AM Pérez, MM Manzano, JM Antelo
Revista Latina de Pensamiento y Lenguaje 2 (1), 141-159, 1994
341994
Changes in reading strategies in school-age children
G Sanabria Díaz, MDR Torres, J Iglesias, R Mosquera, V Reigosa, ...
Spanish Journal of Psychology 12 (2), 441-453, 2009
292009
Symbolic and non-symbolic number magnitude processing in children with developmental dyscalculia
DC Cañizares, VR Crespo, EG Alemañy
The Spanish Journal of Psychology 15 (3), 952-966, 2012
282012
Adaptación y normación de la Prueba de Vocabulario Peabody en una muestra de sujetos cubanos.
A Piñeiro, M Manzano, G Inguanzo, V Reigosa, A Morales
Revista cubana de psicología 17 (2), 147-154, 2000
212000
Estudio de las características de un conjunto de 260 figuras en sujetos adultos de habla hispana
A Piñeiro, M Manzano, V Reigosa
Cognitiva 9 (1), 29-64, 1997
201997
Numerical skills and dyscalculia. From basic research to practice in Cuba (Habilidades numéricas y discalculia. De la investigación básica a la práctica en Cuba)
V Reigosa-Crespo, D Castro-Cañizares, N Estévez-Pérez, E Santos, ...
Studies in Psychology 41 (2), 373-403, 2020
192020
Numerical processing profiles in children with varying degrees of arithmetical achievement
N Estévez-Pérez, D Castro-Cañizares, E Martínez-Montes, ...
Acta Psychologica 198, 102849, 2019
172019
Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2017-2018
INEEd
172019
48. Large-scale prevalence studies of learning disabilities in Cuban school-children population
V Reigosa, M Valdés Sosa, B Butterworth, P Torres, E Santos, R Suárez, ...
Clinical Neurophysiology 119 (9), e111-e111, 2008
142008
Efectos de la detección temprana sobre el desarrollo psicosocial y lingüístico de los niños con pérdidas auditivas permanentes.
R Vivian, PA Maria C., D Hernández, de la O Madelín, S Guillermo, ...
Revista CENIC/Ciencias Biológicas 33, 99-105, 2002
12*2002
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