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| The spinning disc: studying radial acceleration and its damping process with smartphone acceleration sensors K Hochberg, S Gröber, J Kuhn, A Müller Physics Education 49 (2), 137, 2014 | 55 | 2014 |
| Science Education with handheld devices: A Comparison of Nintendo WiiMote and iPod touch for kinematics learning K Hochberg, J Kuhn, A Müller Perspectives in Science 10, 13-18, 2016 | 14 | 2016 |
| Adaptation o f acoustic model experiments of STM via smartphones and tablets M Thees, K Hochberg, J Kuhn, M Aeschlimann The Physics Teacher 55 (7), 436-437, 2017 | 9 | 2017 |
| Experimentieren mit Smartphone und Tablet-PC: Einsatzmöglichkeiten für den Physikunterricht im Überblick J Kuhn, A Müller, M Hirth, K Hochberg, P Klein, A Molz Unterricht Physik 26 26 (145), 4, 2015 | 7 | 2015 |
| iMechanics: Smartphones als Experimentiermittel im Physikunterricht der Sekundarstufe II Wirkung auf Lernerfolg, Motivation und Neugier in der Mechanik K Hochberg | 6 | 2016 |
| What do scientists do? Increasing Awareness of social and networking aspects in everyday activities of scientists K Hochberg, J Kuhn Progress in Science Education (PriSE) 2 (1), 2019 | 2 | 2019 |
| Apps für den Physikunterricht: Geeignete Apps für Experimente mit Smartphones und Tablets M Hirth, K Hochberg, P Klein, A Molz, J Kuhn, A Müller Unterricht Physik 26 (145), 47, 2015 | 2 | 2015 |
| Magnetfelder messen mit Teslameter 11th P Klein, K Hochberg, J Kuhn, T Wilhelm Physik in unserer Zeit 47 (1), 45-46, 2016 | 1 | 2016 |
| Untersuchung des Federpendels K Hochberg, J Kuhn, A Müller Unterricht Physik 26 (145), 18, 2015 | | 2015 |
| Untersuchung des Fallgesetzes K Hochberg, J Kuhn, P Vogt, A Müller Unterricht Physik 26 (145), 15, 2015 | | 2015 |
| Smartphone-Experimente mit Mikrofon, Beschleunigungs- und Lichtstärkesensor im Physikunterricht der Sekundarstufen 1 und 2 A Hirth, Michael, Hochberg, Katrin, Klein, Pascal, Kuhn, Jochen, Müller Der Mathematische-Naturwissenschaftliche Unterricht (MNU) 67 (3), 139-145, 2014 | | 2014 |
