Ainda Estou a Aprender. As tecnologias no apoio à avaliação e à intervenção nas dificuldades na aprendizagem da leitura I Ribeiro, FL Viana, A Baptista, C Choupina, S Santos, S Brandão, ... Editora Lusoinfo Multimédia, 2016 | 19 | 2016 |
A gramática intuitiva, o conhecimento linguístico e o ensino-aprendizagem do género em PE C Choupina, A Baptista, A Costa Anais do IV Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa 3 (1), 2014 | 19 | 2014 |
Assessing oral reading fluency within and across grade levels: Development of equated test forms B Rodrigues, I Cadime, T Freitas, C Choupina, A Baptista, FL Viana, ... Behavior Research Methods 54 (6), 3043-3054, 2022 | 13 | 2022 |
A reflexão gramatical na aula de língua materna: porquê? quando? como? AM Brito, C Morgado, MC Oliveira A linguística na Formação do Professor: das teorias às práticas, 2019 | 13 | 2019 |
Conhecimentos e regras explícitos e implícitos sobre género linguístico nos alunos dos 1. º e 2. º Ciclos do Ensino Básico: a influência da classe formal do nome CM Choupina, MA Baptista, JA Costa, I Oliveira, J Querido Revista da Associação Portuguesa de Linguística, 2020 | 12 | 2020 |
A história e as histórias do género em português: percursos diacrónicos, sincrónicos e pedagógicos JA Costa, C Morgado Exedra: Revista Científica, 75-86, 2012 | 12 | 2012 |
Reflexões sobre o género em Português Europeu e em Tétum CM Choupina elingUP: Revista Eletrónica de Linguística dos Estudantes da Universidade do …, 2011 | 12 | 2011 |
Género gramatical: a complexidade do conteúdo e a sua abordagem nos documentos reguladores do ensino do Português no 1º Ciclo EB JA Costa, CMGM Choupina, A Baptista, I Oliveira, J Querido Exedra: Revista Científica, 322-352, 2015 | 11 | 2015 |
Dar um beijo é a mesma coisa que dar um espirro?: para uma análise sintático-semântica de diferentes valores do verbo dar em português europeu C Choupina, AM Brito A linguística em diálogo: volume comemorativo dos 40 anos do Centro de …, 2018 | 8 | 2018 |
Palavras em rede: diálogos entre Linguística Aplicada e História da Língua no ensino e na aprendizagem do português C Choupina, JA Costa, A Baptista Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação, 2014 | 8 | 2014 |
Conhecimentos implícitos e explícitos de género linguístico e suas implicações no ensino A Baptista, C Choupina, JA Costa, J Querido, I Oliveira ENCONTROS DA LÍNGUA PORTUGUESA, 17, 2013 | 8 | 2013 |
A implicação da metalinguagem linguística na difusão de conteúdos gramaticais e na construção do conhecimento em alunos e agentes educativos A Baptista, C Choupina, JA Costa Atas do V Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2627-2647, 2017 | 7 | 2017 |
Regência, Transitividade e Intransitividade: Noções e Critérios uma Abordagem Sintática dos Verbos com Objetos Cognatos em Português Europeu CMGM Choupina PQDT-Global, 2013 | 7 | 2013 |
As relações entre unidades lexicais e o ensino da antonímia A Baptista, C Choupina, JA Costa, J Querido, I Oliveira ICRE'17 International Conference of Research in Education: livro de resumos …, 2017 | 6 | 2017 |
Particularidades da sintaxe dos predicados verbais e do ensino da transitividade no 2º Ciclo EB CMGM Choupina Exedra: Revista Científica, 354-383, 2015 | 6 | 2015 |
On source prepositions and their relationship to Paths I Bosque Verbs, Movement and Prepositions, 11-44, 2018 | 5 | 2018 |
Conhecer, atuar e mudar: prova de rastreio, 1º ano, versão 1, 2018 FL Viana, I Ribeiro, SCS Santos, IMD Cadime, C Morgado, A Baptista Editora Lusoinfo Multimédia, 2018 | 5 | 2018 |
Orações Relativas: Como e Quando inseri-las na sala de aula? C Morgado Exedra: Revista Científica, 49-68, 2009 | 5 | 2009 |
Das situações verbais à compreensão da leitura: dados de um estudo no 1. º CEB AS Lopes, C Morgado CIED-Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, Escola Superior de …, 2020 | 4 | 2020 |
All different but not all opposite: contributions to lexical relationships teaching in primary school A Baptista, C Choupina, JA Costa, J Querido, I Oliveira INTE International Conference on New Horizons in Education Conference-ITICAM …, 2018 | 4 | 2018 |