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CARLOS ARAYA-RIVERA
CARLOS ARAYA-RIVERA
Professor of Radio and Mass Communications, Universidad de Costa Rica
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Cómo producir un programa de radio
CA Rivera
Revista Educación 30 (2), 165-172, 2006
582006
Cómo planear un programa de radio
CA Rivera
Revista Educación 28 (1), 191-200, 2004
442004
La radio estudiantil como estrategia didáctica innovadora
C Araya-Rivera
Rev. Actual. Investig. Educ, 135-167, 2017
412017
Radio estudiantil: programas, audiencias y desafíos
CA Rivera
Reflexiones 88 (2), 6, 2009
402009
Diseño, ejecución y evaluación. De un curso bimodal en la educación superior
C Araya Rivera
Actualidades investigativas en Educación 7, 1-22, 2007
222007
Proyecto CONTRASTES: medios de comunicación estudiantil como espacios de aprendizaje
CA Rivera
Revista Educación 36 (1), 1-25, 2012
162012
Manual de producción radiofónica estudiantil
C Araya Rivera
Universidad de Costa Rica, Posgrado en Comunicación, 2005
152005
DE ANÁLISIS DE PROGRAMAS RADIOFÓNICOS
CA Rivera
Revista Educación 24 (2), 175-182, 2000
122000
Concept mapping as an assessment tool in higher education activities
JA Delgado, CA Rivera
The Third International conference on Concept Mapping, Tallinn, Estonia …, 2008
10*2008
La producción de una radiorevista como espacio de práctica para los estudiantes de Comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica
C Araya Rivera, F Montero Bolaños
Tesis de grado. San José: Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva …, 1997
101997
Radio estudiantil como estrategia didáctica para desarrollar el trabajo en equipo en estudiantes de secundaria pública de Costa Rica
CE Araya Rivera
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015
82015
Concept mapping as an assessment tool in higher education activities
J Alonso Delgado, C Araya Rivera
Cañas, Alberto J., Reiska, Priit., Åhlberg, Mauri & Novak, Joseph D.(eds), 75-78, 2008
72008
El diseño de una radio estudiantil como espacio de aprendizaje: la experiencia del Proyecto CONTRASTES
C Araya-Rivera
PENSANDO, HACIENDO Y PROYECTANDO LA RADIO UNIVERSITARIA EN IBEROAMÉRICA, 249, 2018
62018
La revolución radiofónica
C Araya-Rivera
Revista Girasol, 2005-2006, 2005
52005
Pensar, hacer y proyectar la radio universitaria en Hispanoamérica
JC Valencia Rincón
Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2018
42018
Determinando el nivel inicial de la competencia de trabajo en equipo con mapas conceptuales: una experiencia con radio estudiantil
C Araya-Rivera
Proceedings of the Seventh International Conference on Concept Mapping 2, 83-92, 2016
42016
El Mapa Conceptual como Heramienta para la Enseñanza em las Ciencias de la Comunicacion
CA Rivera
Concept Maps: Making Learning Meaningful, Proc. of the Fourth Int …, 2010
42010
Programa del curso CC-3018 Radio
C Araya Rivera
San José, Costa Rica. Universidad de Costa Rica, Escuela de Ciencias de la …, 2010
42010
Programa del curso CC-1000 Comunicación y Nuevas Tecnologías 1
C Araya Rivera
San José, Costa Rica. Universidad de Costa Rica, Escuela de Ciencias de la …, 2008
42008
Student radio as an innovative learning strategy
C Araya-Rivera
Actualidades investigativas en educación 17 (3), 135-167, 2017
32017
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