‪Roberto Sánchez-Cabrero (https://orcid.org/0000-0002-1978-7531)‬

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Lidia Mañoso-Pacheco (ORCID: 0000-...Universidad Autónoma de Madrid (https://ror.org/01cby8j38). Madrid, SpainZweryfikowany adres z uam.es
Francisco Javier Pericacho Gómez (O...Doctor en Pedagogía. Profesor Permanente Laboral en la Universidad Autónoma de Madrid.Zweryfikowany adres z uam.es
Amaya Arigita-GarcíaUniversidad Autónoma de MadridZweryfikowany adres z uam.es
Miguel Ángel Novillo LópezUniversidad Nacional de Educación a Distancia - Dpto. Historia AntiguaZweryfikowany adres z geo.uned.es
José Luis Estrada ChichónUniversidad de CádizZweryfikowany adres z uca.es
Ana C. León MejíaUniversidad de SalamancaZweryfikowany adres z usal.es
Carmen Maganto MateoProfesora Honorífica, Universidad del País VascoZweryfikowany adres z ehu.eus
Montserrat Peris HernándezDoctora y Gerente en GIFTPSICOLOGIA y profesora: Facultad de psicología UPV/EHUZweryfikowany adres z ehu.eus
Alfonso Abad MancheñoUniversidad Alfonso X El SabioZweryfikowany adres z guilford.edu
Paloma Valdivia Vizarreta (orcid.org/0...Lecturer / Serra Húnter Fellow (ror.org/052g8jq94)Zweryfikowany adres z uab.cat
María Pilar Rodrigo MoricheUniversidad Autónoma de MadridZweryfikowany adres z uam.es
Yousef EiadatUniversity College DublinZweryfikowany adres z ucd.ie
Marta Sandoval MenaUniversidad Autónoma de MadridZweryfikowany adres z uam.es
Karla Villaseñor PalmaBenemérita Universidad Autónoma de PueblaZweryfikowany adres z correo.buap.mx
Pilar AramburuzabalaProfessor of Education, Autonomous University of MadridZweryfikowany adres z uam.es
Rosario CerrilloUniversidad Autónoma de MadridZweryfikowany adres z uam.es
Elena López-de-Arana PradoUniversidad Autónoma de Madrid (UAM)Zweryfikowany adres z uam.es
RAQUEL GUZMÁN ORDAZUniversidad de SalamancaZweryfikowany adres z usal.es
Elena María García AlonsoUniversidad de SalamancaZweryfikowany adres z usal.es
Maria Antonietta ChieppaPhD student, Universidad Autónoma de MadridZweryfikowany adres z estudiante.uam.es

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Roberto Sánchez-Cabrero (https://orcid.org/0000-0002-1978-7531)

Inne imiona/nazwiskaRoberto Sánchez Cabrero, RS Cabrero, R Sánchez-Cabrero

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Psychology Body image Virtual Reality Education Connectivism


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Orígenes del conectivismo como nuevo paradigma del aprendizaje en la era digital R Sánchez-Cabrero, Ó Costa-Román, L Mañoso-Pacheco, ... Educación y Humanismo 21 (36), 121-142, 2019	356*	2019
El bienestar psicológico en la adolescencia: variables psicológicas asociadas y predictoras C Maganto-Mateo, M Peris-Hernández, R Sánchez-Cabrero European Journal of Education and Psychology 12 (2), 139-151, 2019	113	2019
Competencias sociales y emocionales del profesorado de Educación Infantil y su relación con la gestión del clima de aula A Barrientos-Fernández, FJ Pericacho-Gómez, R Sánchez-Cabrero Estudios sobre educación 38, 59-78, 2020	102*	2020
Formación emocional del profesorado y gestión del clima de su aula A Barrientos-Fernández, R Sánchez-Cabrero, A Arigita-García Praxis & Saber 10 (24), 119-141, 2019	76*	2019
Early virtual reality adopters in Spain: sociodemographic profile and interest in the use of virtual reality as a learning tool R Sanchez-Cabrero, O Costa-Roman, FJ Pericacho-Gómez, ... Heliyon 5 (3), 2019	48	2019
E-Assessment in E-Learning Degrees: Comparison vs. Face-to-Face Assessment through Perceived Stress and Academic Performance in a Longitudinal Study R Sánchez-Cabrero, J Casado-Pérez, A Arigita-García, ... Applied Sciences 11 (16), 7664, 2021	46	2021
Psychopedagogical Predecessors of Connectivism as a New Paradigm of Learning R Sánchez-Cabrero, Ó Costa-Román International Journal of Educational Excellence 4 (2), 29-45, 2018	43	2018
Models on Teaching Effectiveness in Current Scientific Literature R Sánchez-Cabrero, JL Estrada-Chichón, A Abad-Mancheño, ... Education Sciences 11 (8), 409, 2021	40	2021
Improvement of body satisfaction in older people: An experimental study R Sánchez-Cabrero, AC León-Mejía, A Arigita-García, C Maganto-Mateo Frontiers in Psychology 10, 2823, 2019	32	2019
Measurement of different types of intelligence (general, verbal vs. non-verbal, multiple), academic performance and study habits of secondary students at a Music Integrated Centre A Barrientos-Fernández, R Sánchez-Cabrero, A Arigita-García, ... Data in brief 25, 104124, 2019	24	2019
La satisfacción del docente de Educación Secundaria en España a través de TALIS I Echevarría-Molina, R Sanchez-Cabrero Revista Fuentes 23 (3), 341–352, 2021	21*	2021
Pre-eminence of determining factors in second language learning: An educator’s perspective from Spain A Arigita-García, R Sánchez-Cabrero, A Barrientos-Fernández, ... Heliyon 7 (2), 2021	20	2021
Profile and perceptions of the students of the Master in secondary education teacher training in Spain R Sánchez-Cabrero, FJ Pericacho-Gómez Espiral 15, 71-83, 2021	18*	2021
Mejora de la satisfacción corporal en la madurez a través de un programa específico de imagen corporal R Sánchez-Cabrero Universitas Psychologica 19 (1), 1-15, 2020	17	2020
The Importance of Physical Appearance during the Ageing Process in Spain. Interrelation between Body and Life Satisfaction during Maturity and the Old Age R Sánchez-Cabrero, N Carranza-Herrezuelo, MÁ Novillo-López, ... Activities, Adaptation & Aging 44 (3), 210-224, 2020	17	2020
Online Explorative Study on the Learning Uses of Virtual Reality Among Early Adopters R Sánchez-Cabrero, A Arigita-García, A Barrientos-Fernández, ... Journal of Visualized Experiments, e60188, 2019	17*	2019
Measuring the Relation between Academic Performance and Emotional Intelligence at the University Level after the COVID-19 Pandemic Using TMMS-24 R Sánchez-Cabrero, A Arigita-García, D Gil-Pareja, A Sánchez-Rico, ... Sustainability 14 (6), 3142, 2022	13	2022
Demographic data, habits of use and personal impression of the first generation of users of virtual reality viewers in Spain R Sánchez-Cabrero, A Barrientos-Fernández, A Arigita-García, ... Data in brief 21, 2651-2657, 2018	13	2018
Current Trends in Music Performance Anxiety Intervention B Gómez-López, R Sánchez-Cabrero Behavioral Sciences 13 (9), 720, 2023	12	2023
Training and Technology Acceptance of ChatGPT in University Students of Social Sciences: A Netcoincidental Analysis EM García-Alonso, AC León-Mejía, R Sánchez-Cabrero, ... Behavioral Sciences 14 (7), 612, 2024	11	2024

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