Lisa S. Scott

Cytowane przez

	Wszystkie	Od 2020
Cytowania	3345	1230
h-indeks	25	21
i10-indeks	36	31

280

140

210

2005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420259 23 38 52 119 77 155 176 235 201 198 177 206 198 208 262 182 217 242 247 77

Dostęp publiczny

Wyświetl wszystko

23 artykuły

1 artykuł

dostępne

niedostępne

Objęte finansowaniem

Współautorzy

James W. TanakaProfessor of Psychology, University of VictoriaZweryfikowany adres z uvic.ca
Tim CurranProfessor Emeritus, Department of Psychology & Neuroscience, University of Colorado BoulderZweryfikowany adres z colorado.edu
Charles A. NelsonHarvard and Boston Children's HospitalZweryfikowany adres z harvard.edu
Ryan Barry-AnwarUniversity of FloridaZweryfikowany adres z ufl.edu
Andreas KeilProfessor of Psychology, University of FloridaZweryfikowany adres z ufl.edu
Eswen FavaPostdoctoral Associate, UMASS AmherstZweryfikowany adres z psych.umass.edu
Olivier PascalisLaboratoire de Psychologie et NeuroCognition Université de Grenoble Alpes- CNRSZweryfikowany adres z univ-grenoble-alpes.fr
Simen HagenKU LeuvenZweryfikowany adres z kuleuven.be
David SheinbergProfessor of NeuroscienceZweryfikowany adres z brown.edu
Charisse PickronAssistant Professor, Institute of Child Development University of MinnesotaZweryfikowany adres z umn.edu
Quoc VuongBiosciences Institute, Newcastle UniversityZweryfikowany adres z ncl.ac.uk
David KellyUniversity of KentZweryfikowany adres z kent.ac.uk
Tracy RigginsZweryfikowany adres z umd.edu
Suzanne ScherfAssociate Professor of Psychology, Penn State UniversityZweryfikowany adres z psu.edu
Maeve R BoylanUniversity of FloridaZweryfikowany adres z ufl.edu
Julie MarkantAssociate Professor, Psychology, Tulane UniversityZweryfikowany adres z tulane.edu
Hélène DEVILLEZCEA GrenobleZweryfikowany adres z hi.is
Michael ArcaroUniversity of PennsylvaniaZweryfikowany adres z sas.upenn.edu
Natalie Hiromi BritoNew York UniversityZweryfikowany adres z nyu.edu
Mina ElhamiaslUniversity of Florida

Obserwuj

Lisa S. Scott

University of Florida

Zweryfikowany adres z ufl.edu - Strona główna

Infant Development Brain Development Face Perception Perceptual Expertise


Tytuł Sortuj wg cytatów Sortuj wg roku Sortuj wg tytułu	Cytowane przez Cytowane przez	Rok
Plasticity of face processing in infancy O Pascalis, LS Scott, DJ Kelly, RW Shannon, E Nicholson, M Coleman, ... Proceedings of the national academy of sciences 102 (14), 5297-5300, 2005	511	2005
A domain-general theory of the development of perceptual discrimination LS Scott, O Pascalis, CA Nelson Current directions in psychological science 16 (4), 197-201, 2007	358	2007
The origin of biases in face perception LS Scott, A Monesson Psychological Science 20 (6), 676-680, 2009	259	2009
A reevaluation of the electrophysiological correlates of expert object processing LS Scott, JW Tanaka, DL Sheinberg, T Curran Journal of cognitive neuroscience 18 (9), 1453-1465, 2006	244	2006
Methods for acquiring and analyzing infant event-related potentials T DeBoer, LS Scott, CA Nelson Infant EEG and event-related potentials, 5-38, 2013	168	2013
Featural and configural face processing in adults and infants: A behavioral and electrophysiological investigation LS Scott, CA Nelson Perception 35 (8), 1107-1128, 2006	161	2006
The role of category learning in the acquisition and retention of perceptual expertise: A behavioral and neurophysiological study LS Scott, JW Tanaka, DL Sheinberg, T Curran Brain research 1210, 204-215, 2008	153	2008
Connecting developmental trajectories: Biases in face processing from infancy to adulthood KS Scherf, LS Scott Developmental psychobiology 54 (6), 643-663, 2012	143	2012
Building biases in infancy: The influence of race on face and voice emotion matching M Vogel, A Monesson, LS Scott Developmental science 15 (3), 359-372, 2012	126	2012
Event-related potentials in developmental populations. T DeBoer, LS Scott, CA Nelson	126*	2005
Experience-dependent neural specialization during infancy LS Scott, A Monesson Neuropsychologia 48 (6), 1857-1861, 2010	121	2010
The n250 brain potential to personally familiar and newly learned faces and objects LJ Pierce, LS Scott, S Boddington, D Droucker, T Curran, JW Tanaka Frontiers in human neuroscience 5, 111, 2011	110	2011
Neural correlates of human and monkey face processing in 9-month-old infants LS Scott, RW Shannon, CA Nelson Infancy 10 (2), 171-186, 2006	100	2006
P300 development from infancy to adolescence T Riggins, LS Scott Psychophysiology 57 (7), e13346, 2020	97	2020
The own-species face bias: A review of developmental and comparative data LS Scott, E Fava Visual Cognition 21 (9-10), 1364-1391, 2013	60	2013
Attention and perceptual learning interact in the development of the other-race effect J Markant, LS Scott Current Directions in Psychological Science 27 (3), 163-169, 2018	44	2018
A mechanistic approach to cross-domain perceptual narrowing in the first year of life H Hadley, GC Rost, E Fava, LS Scott Brain Sciences 4 (4), 613-634, 2014	40	2014
The developmental time course and topographic distribution of individual-level monkey face discrimination in the infant brain R Barry-Anwar, H Hadley, S Conte, A Keil, LS Scott Neuropsychologia 108, 25-31, 2018	39	2018
Follow My Gaze: Face Race and Sex Influence Gaze‐Cued Attention in Infancy CB Pickron, E Fava, LS Scott Infancy 22 (5), 626-644, 2017	38	2017
Electrophysiological correlates of facial self-recognition in adults and children LS Scott, M Luciana, S Wewerka, CA Nelson Cognitie, Creier, Comportament (Romanian Journal-Translation: Cognition …, 2005	35	2005

Nie można teraz wykonać tej operacji. Spróbuj ponownie później.

Prace 1–20

Cytowania rocznie

Powielone cytowania

Scalone cytowania

Dodaj współautorówWspółautorzy

Obserwuj

Cytowane przez

Współautorzy