Profile

William Sandoval

Head, Dept of STEM Education, North Carolina State University

Zweryfikowany adres z ncsu.edu

Cytowane przez 12635

Science Education Scientific Argumentation Scientific Inquiry Epistemic Cognition Educational

Jonathon Grooms

The George Washington University

Zweryfikowany adres z email.gwu.edu

Cytowane przez 2109

Science Education Scientific Argumentation Science Practices Scientific Inquiry STEM Integration

Sally Baricaua Gutierez

De La Salle University

Zweryfikowany adres z snu.ac.kr

Cytowane przez 729

epistemic emotions science education scientific argumentation dialogic teaching teacher

Nejla Gültepe

Eğitim Fakültesi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

Cytowane przez 544

Chemistry Education Science Education Scientific Process Skills Scientific Argumentation

Yann Shiou Ong

National Institute of Education, Nanyang Technological University, Singapore

Zweryfikowany adres z nie.edu.sg

Cytowane przez 527

epistemic cognition scientific argumentation science education integrated STEM education

Muhyiatul Fadilah

Universitas Negeri Padang

Zweryfikowany adres z fmipa.unp.ac.id

Cytowane przez 478

ICT Learning Material Disaster Literacy Scientific Argumentation Mental Health Reproduction

Siswanto

Department of Science Education, Universitas Tidar, Indonesia

Zweryfikowany adres z untidar.ac.id

Cytowane przez 421

Scientific Argumentation Inquiry Learning Real Experiment Virtual Experiment Science Education

Pri Ariadi Cahya Dinata

Universitas Palangka Raya

Zweryfikowany adres z fkip.upr.ac.id

Cytowane przez 387

Physics Education Scientific Learning Technology Pedagogy Content Knowledge Mental Model Scientific Argumentation

Lars Höft

IPN - Leibniz Institute for Science and Mathematics Education

Zweryfikowany adres z ipn.uni-kiel.de

Cytowane przez 257

science education interest conceptual understanding machine learning scientific argumentation

CHUZAIRY HANRI

Universiti Teknologi Malaysia

Zweryfikowany adres z utm.my

Cytowane przez 160

Chemistry Education Science Education Scientific Argumentation Teaching and Learning

1 - 10