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Everton José Goldoni Estevam
Everton José Goldoni Estevam
Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR, Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática - PRPGEM
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Tittel
Sitert av
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År
Desenvolvimento profissional de professores em Educação Estatística
EJG Estevam, MCCT Cyrino
Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática 9 (1), 115-150, 2016
242016
significando a Educação Estatística no Ensino Fundamental: análise de uma sequência didática apoiada nas Tecnologias de Informação e Comunicação. 2010. 211 f
EJG ESTEVAM
Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual Paulista “Júlio de …, 2010
242010
Recursos Tecnológicos e Ensino de Estatística na Educação Básica: um cenário de pesquisas brasileiras
EJG Estevam, MA Kalinke
Revista Brasileira de Informática na Educação 21 (02), 104, 2013
222013
Comunidades de Prática como contexto para o desenvolvimento profissional docente em Educação Estatística Communities of Practice as context for professional teacher development …
EJG Estevam, MCCT Cyrino
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em …, 2016
182016
Práticas de uma comunidade de professores que ensinam matemática eo desenvolvimento profissional em educação estatística
EJG Estevam
Tese de Doutorado, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e …, 2015
182015
Condicionantes de aprendizagens de professores que ensinam matemática em contextos de comunidades de prática
EJG Estevam, MCCT Cyrino
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia 12 (1), 227-253, 2019
172019
Educação estatística e a formação de professores de matemática: cenário de pesquisas brasileiras
EJG Estevam, MCCT Cyrino
Zetetike 22 (2), 123-149, 2014
172014
Um cenário da Educação Estatística em cursos de Pedagogia
KC Conti, LN Nunes, A Goulart, EJG Estevam
Revista Eletrônica de Educação Matemática. Florianópolis, Universidade …, 2019
162019
Análise de vídeos de aula na promoção de reflexões sobre o ensino exploratório de Estatística em uma comunidade de professores
E Estevam, MCCT Cyrino, H Oliveira
Quadrante 26 (1), 145-169, 2017
162017
Desenvolvimento do conhecimento estatístico para ensinar a partir da análise de tarefas em uma comunidade de professores de matemática
EJG Estevam, MCCT Cyrino, H Oliveira
Revista de Ensino de Ciências e Matemática 9 (2), 32-51, 2018
152018
O GeoGebra e a Matemática da Educação Básica
MI Basniak, EJG Estevam
Curitiba: Ithala, 2014
142014
Medidas de tendência central e o ensino exploratório de Estatística
EJG Estevam, MCCT Cyrino, H Oliveira
Perspectivas da Educação Matemática 8 (17), 2015
122015
Ensino Exploratório de Matemática e Tecnologias Digitais: a elaboração da lei dos senos mediada pelo software GeoGebra
EJG Estevam, MI Basniak, CM Paulek, D Scaldelai, NA Felipe
Acta Scientiae 20 (3), 2018
102018
(Res) Significando gráficos estatísticos no ensino fundamental com o software SuperLogo 3.0.
EJG Estevam, M Fürkotter
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em …, 2010
92010
Tarefas matemáticas na formação de professores que ensinam matemática
MCCT Cyrino, EJG Estevam
Perspectivas Da Educação Matemática 16 (42), 1-30, 2023
82023
Uma lente para analisar a integração de Tecnologias Digitais ao Ensino Exploratório de Matemática
MI BASNIAK, EJG ESTEVAM
VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 1-12, 2018
82018
O ensino de Matemática para estudantes com Deficiência Intelectual sob as lentes de pesquisas brasileiras
NEW Tabaka, FA Borges, EJG Estevam
EM TEIA–Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 11 (3), 2020
72020
Conhecimento tecnológico e pedagógico de matemática revelado por professores quando relatam suas práticas
MI Basniak, EJG Estevam
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas 14 (31), 3-21, 2018
72018
Ensino exploratório de matemática: uma discussão sobre tarefas e a dinâmica da aula
CM Paulek, EJG Estevam
Actas do VIII Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática-CIBEM. Madri …, 2017
62017
Aprendizagens profissionais de professores sobre o ensino de estatística suscitadas por reflexões na análise de um caso multimídia
EJG Estevam, MCCT Cyrino, H Oliveira
Revista Portuguesa de Educação 34 (1), 2021
52021
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Artikler 1–20