Caracterización de las tareas propuestas sobre tablas estadísticas en libros de texto chilenos de educación básica JD Pallauta, MM Gea, P Arteaga Paradigma, 32-60, 2021 | 22 | 2021 |
Significado de la tabla estadística en libros de texto españoles de educación secundaria JD Pallauta, MM Gea, C Batanero, P Arteaga Bolema: Boletim de Educação Matemática 35 (71), 1803-1824, 2021 | 22 | 2021 |
Un análisis semiótico del objeto tabla estadística en libros de texto chilenos JD Pallauta, MM Gea, C Batanero Zetetiké 28, e020001-e020001, 2020 | 21 | 2020 |
Secondary school students’ construction and interpretation of statistical tables JD Pallauta, P Arteaga, JA Garzón-Guerrero Mathematics 9 (24), 3197, 2021 | 17 | 2021 |
Construcción y lectura de la tabla de doble entrada por profesores de Educación Primaria en formación Prospective primary school teachers’ reading and building of a two-way tables MM Gea, A Gossa, C Batanero, J Díaz-Pallauta Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em …, 2020 | 17 | 2020 |
Niveles de complejidad semiótica en gráficos y tablas estadísticas JD Pallauta, P Arteaga Números: Revista de didáctica de las matemáticas 106, 13-22, 2021 | 11 | 2021 |
Statistical tables in Spanish primary school textbooks MM Gea, JD Pallauta, C Batanero, SM Valenzuela-Ruiz Mathematics 10 (15), 2809, 2022 | 10 | 2022 |
Análisis de la complejidad semiótica y el contexto de las tablas estadísticas en los libros de texto españoles de secundaria Análise da complexidade semiótica e do contexto das … JD Pallauta, P Arteaga, N Begué, MM Gea Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em …, 2021 | 10 | 2021 |
Las actividades sobre tablas estadísticas en textos escolares chilenos de educación básica JD Pallauta, MM Gea Serrano, A Venegas Guerrero Universidad de Granada, 2019 | 10 | 2019 |
Algebraization levels of activities linked to statistical tables in Spanish secondary textbooks J Pallauta, M Gea, C Batanero, P Arteaga Research on Reasoning with Data and Statistical Thinking: International …, 2023 | 6 | 2023 |
Complejidad semiótica de las tablas estadísticas en textos escolares chilenos y españoles de educación primaria JD Pallauta, C Batanero, MM Gea Teia Revista Educação Matemática Tecnológica Iberoamericana 12, 1-22, 2021 | 6 | 2021 |
Un instrumento para evaluar la comprensión de tablas estadísticas en educación secundaria J D Pallauta, C Batanero Bernabeu, MM Gea Enseñanza de las Ciencias 41 (3), 0089-112, 2023 | 5 | 2023 |
Análisis de la actividad algebraica implicada en el trabajo con las tablas estadísticas JD Pallauta, MM Gea, C Batanero Revista Digital: Matemática, Educación e Internet 20 (2), 1-16, 2020 | 5 | 2020 |
La estadística y la probabilidad en libros de texto de Educación Infantil y Primaria de España y Chile JD Pallauta, SC Barrera, MRM Cruz, CC Ballejo Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia 12 (2), 1-30, 2023 | 4 | 2023 |
Niveles de lectura y contextos en las actividades sobre tablas estadísticas en libros de texto chilenos y españoles JD Pallauta, C Batanero, MM Gea, P Arteaga Revista chilena de educación matemática 13 (4), 119-133, 2021 | 4 | 2021 |
Diálogo, Epistemologia Freiriana e Aulas de Matemática: algumas pesquisas e suas implicações AC Faustino, AQ Moura, R Milani Revista de Educação Matemática 22, 2024 | 3* | 2024 |
Understanding statistical tables: A survey of research J Pallauta, P Arteaga, M Gea Serrano, N Begué Boletín de Estadística e Investigación Operativa 38 (2), 108-129, 2022 | 3 | 2022 |
Guía para el análisis de la idoneidad epistémica y cognitiva de lecciones sobre tablas estadísticas en libros de texto JD Pallauta, C Batanero Bolema: Boletim de Educação Matemática 38, e230088, 2024 | 2 | 2024 |
La profesionalización docente de matemática en el sistema educativo público peruano BC Mendoza, JD Pallauta, ACC Quispe Revista Latinoamericana Ogmios 2 (5), 241-248, 2022 | 2 | 2022 |
Análisis de las tablas estadísticas en textos escolares y su comprensión por estudiantes de educación básica J Díaz Pallauta Universidad de Granada, 2022 | 2 | 2022 |