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Lourdes Villardon
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Sitert av
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År
Cyberbullying in adolescents: Modalities and aggressors’ profile
E Calvete, I Orue, A Estévez, L Villardón, P Padilla
Computers in Human Behavior 26 (5), 1128-1135, 2010
12332010
Evaluación del aprendizaje para promover el desarrollo de competencias
L Villardón Gallego
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación 24, 57-76, 2006
764*2006
Planificar desde competencias para promover el aprendizaje: el reto de la sociedad del conocimiento para el profesorado universitario
CY Álvarez de Eulate, L Villardón Gallego
Universidad de Deusto, 2006
598*2006
Revisiting the Belmont Report’s ethical principles in internet-mediated research: Perspectives from disciplinary associations in the social sciences
IF Anabo, I Elexpuru-Albizuri, L Villardón-Gallego
Ethics and Information Technology 21 (2), 137-149, 2019
3572019
Adolescentes víctimas de cyberbullying: prevalencia y características
A Estévez, L Villardón, E Calvete, P Padilla, I Orue
Behavioral Psychology= Psicología Conductual 18 (1), 73, 2010
2532010
Children and adolescents mental health: A systematic review of interaction-based interventions in schools and communities
R García-Carrión, B Villarejo-Carballido, L Villardón-Gallego
Frontiers in psychology 10, 918, 2019
2402019
Competencias genéricas en educación superior: Metodologías específicas para su desarrollo
L Villardón-Gallego
Narcea Ediciones, 2015
2032015
El pensamiento de suicidio en la adolescencia
L Villardón Gallego
Universidad de Deusto, 2009
1442009
Impact of the interactive learning environments in children’s prosocial behavior
L Villardón-Gallego, R García-Carrión, L Yáñez-Marquina, A Estévez
Sustainability 10 (7), 2138, 2018
1422018
Teacher self-assessment and reflection to improve teachers' professional competence in the knowledge society
M Martinez-Izaguirre, C Yaniz-Alvarez de Eulate, L Villardon-Gallego
RED-REVISTA DE EDUCACION A DISTANCIA, 2018
134*2018
A systematic review of the literature on aspects affecting positive classroom climate in multicultural early childhood education
A Khalfaoui, R García-Carrión, L Villardón-Gallego
Early Childhood Education Journal 49 (1), 71-81, 2021
1252021
Propuesta y validación de un perfil de competencias de la persona emprendedora. Implicaciones para la formación
R Alda-Varas, L Villardón-Gallego, I Elexpuru-Albizuri
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 10 (3), 1057-1080, 2012
1072012
Learning Competence in University: Development and Structural Validation of a Scale to Measure//La competencia para aprender en la universidad: Desarrollo y validación de un …
L Villardón-Gallego, C Yániz, C Achurra, I Iraurgi, M del Carmen Aguilar
Revista de Psicodidáctica 18 (2), 2013
101*2013
Diseño y validación de la Escala de Aplicación del Aprendizaje Cooperativo (CLAS)
C Atxurra, L Villardón-Gallego, E Calvete
Revista de Psicodidáctica 20 (2), 339-357, 2015
99*2015
Teacher’self-efficacy and student learning
C Achurra, L Villardón
The European Journal of Social & Behavioural Sciences, 2012
992012
Self-talk and affective problems in college students: Valence of thinking and cognitive content specificity
E Calvete, A Estévez, C Landín, Y Martínez, O Cardeñoso, L Villardón, ...
The Spanish journal of psychology 8 (1), 56-67, 2005
922005
Competencias profesionales del profesorado de educación obligatoria
M Martínez-Izaguirre, CYÁ de Eulate, L Villardón-Gallego
Revista Iberoamericana de Educación 74, 171-192, 2017
912017
The role of coping with social stressors in the development of depressive symptoms: Gender differences
E Calvete, M Camara, A Estevez, L Villardón
Anxiety, Stress & Coping 24 (4), 387-406, 2011
892011
Attributional style and depressive symptoms in adolescents: An examination of the role of various indicators of cognitive vulnerability
E Calvete, L Villardón, A Estévez
Behaviour Research and Therapy 46 (8), 944-953, 2008
702008
Identificación y desarrollo de valores en estudiantes universitarios
I Elexpuru Albizuri, C Yániz Álvarez de Eulate, L Villardón Gallego
Revista de educación, 2013
67*2013
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Artikler 1–20