| Assesment of parent-child relationship in Covid-19 pandemic H Uzun, NH Karaca, Ş Metin Children and Youth Services Review 120, 105748, 2021 | 148 | 2021 |
| ÇOCUK EBEVEYN İLİŞKİ ÖLÇEĞİ’NİN OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUĞU OLAN BABALAR İÇİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI H UZUN, G BARAN INES Journal 2 (3), 30-40, 2015 | 48* | 2015 |
| Babaların Okul Öncesi Dönemdeki Çocuklarıyla İlişkisinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi H Uzun, G Baran Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (1), 47-60, 2019 | 47 | 2019 |
| The relationship between the motor creativity and peer play behaviors of preschool children and the factors affecting this relationship NH Karaca, H Uzun, Ş Metin Thinking skills and creativity 38, 100716, 2020 | 37 | 2020 |
| Developing the Teacher Self-Efficacy Scale in the use of ICT at home for pre-school distance education during Covid-19 AİC Gözüm, Ş Metin, H Uzun, NH Karaca Technology, Knowledge and Learning 28 (3), 1351-1381, 2023 | 31 | 2023 |
| Malatya İlinde Okulöncesi Eğitim Programının Uygulanmasında Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Anasınıfları Üzerine Bir Çalışma).[The evaluation of teachers’ opinions … H UZUN İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2007 | 27 | 2007 |
| Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öğretim Yöntem ve Teknikleri Kullanma Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi (Kilis ve Gaziantep İli Örneği) V Yalcin, H UZUN Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi 3 (2), 42-54, 2018 | 20 | 2018 |
| Baba eğitim programının baba-çocuk ilişkisine ve anaokuluna devam eden çocukların sosyal becerilerine etkisinin incelenmesi H UZUN Ankara Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2016 | 18 | 2016 |
| Demographic factors associated with young children’s motor creativity NA Nezahat Hamiden Karaca, Halil Uzun, Şermin Metin Cypriot Journal of Educational Sciences 15 (5), 1179-1191, 2020 | 12* | 2020 |
| OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ İÇİN ERKEN ÇOCUKLUK RİSKLİ OYUN DEĞERLENDİRME ARACI-ÖĞRETMEN FORMUNUN GELİŞTİRİLMESİ NH Karaca, H Uzun Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 30 (2), 247-258, 2020 | 12 | 2020 |
| Türkiye’de erken çocukluk döneminde baba çocuk ilişkisi konusunda hazırlanan lisansüstü tezlerin incelenmesi H Uzun, A Simsar, NH Karaca e-Kafkas Journal of Educational Research 6 (2), 1-8, 2019 | 11 | 2019 |
| The Study Of The Effects Of Father Training Program On The Father Child Relations U Halil, G BARAN Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 6 (3), 1798-1817, 2017 | 8 | 2017 |
| Turkiye'de Erken Cocukluk Doneminde Benlik Kavrami ile Ilgili Yapilmis Lisansustu Egitim Tezlerinin Incelenmesi N Karaca, H Uzun, MC Yasar Mediterranean Journal of Educational Research 13 (30), 79-97, 2019 | 6 | 2019 |
| Do Fathers Effects the Social Skills of Preschool Children: An Experimental Study U Halil, G Baran Participatory Educational Research 9 (5), 222-242, 2022 | 5 | 2022 |
| Okul öncesi eğitiminde değerlendirme sürecine ilişkin öğretmen tutumlarının incelenmesi BG Üstün, H Uzun Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 39 (2), 64-80, 2020 | 5 | 2020 |
| Türkiye’de erken çocukluk döneminde ebeveynler ile ilgili yapılan lisansüstü tezlerin incelenmesi: Bir meta-analiz çalışması H Uzun, V YALÇIN, H Dede | 5 | 2018 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATINA YÖNELİK İLGİLERİNİN İNCELENMESİ H Uzun, M Hüküm Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 4 (8), 77-93, 2015 | 5 | 2015 |
| The Effects of Project Approach-Based Education on Cognitive Abilities and Scientific Process Skills of Six-Years Children NHK Şermin Metin, Neriman Aral, Halil Uzun Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 52 (1), 71-98, 2023 | 3* | 2023 |
| BABALIK ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI H Uzun Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 551-568, 2020 | 3 | 2020 |
| Bilingualism in Early Childhood H UZUN, G BARAN Handbook of Research on Prenatal, Postnatal, and Early Childhood Development …, 2020 | 3 | 2020 |