Profielen

Ryan Baker

University of Pennsylvania

Geverifieerd e-mailadres voor upenn.edu

Geciteerd door 32651

Educational Data Mining Learning Analytics Learning Engineering Quantitative Ethnography

David Williamson Shaffer

Sears Bascom Professor of Learning Analytics, University of Wisconsin-Madison

Geverifieerd e-mailadres voor education.wisc.edu

Geciteerd door 16185

Quantitative ethnography assessment collaboration simulations

Zhiqiang Cai

UW-Madison

Geverifieerd e-mailadres voor wisc.edu

Geciteerd door 7351

quantitative ethnography epistemic network analysis artificial intelligence intelligent tutoring systems

Michael Phillips

Professor of Digital Transformation, Monash University

Geverifieerd e-mailadres voor monash.edu

Geciteerd door 3724

Educational Technology Teacher decision making teacher knowledge TPACK Quantitative Ethnography

AR Ruis

University of Wisconsin-Madison

Geverifieerd e-mailadres voor wisc.edu

Geciteerd door 2538

History of Medicine Science & Technology Studies Medical Education Learning Sciences Quantitative Ethnography

Aroutis Foster

Professor, Learning Sciences and Technologies, Drexel University

Geverifieerd e-mailadres voor drexel.edu

Geciteerd door 1742

Game-Based Learning Ed Tech Identity Exploration Learning Sciences Quantitative Ethnography

Zachari Swiecki

Lecturer, Monash University

Geverifieerd e-mailadres voor monash.edu

Geciteerd door 1554

educational psychology learning sciences learning analytics quantitative ethnography

Brendan Eagan, PhD

Associate Director of Partnerships and Community Engagement

Geverifieerd e-mailadres voor wisc.edu

Geciteerd door 1397

Quantitative Ethnography Learning Sciences Learning Analytics Computer Supported Collaborative Learning

Golnaz Arastoopour Irgens

Vanderbilt University

Geverifieerd e-mailadres voor vanderbilt.edu

Geciteerd door 1314

Learning Sciences Quantitative Ethnography Participatory Design Critical Pedagogies STEM

Mamta Shah

Senior Learning Scientist, Elsevier

Geverifieerd e-mailadres voor elsevier.com

Geciteerd door 954

Learning Sciences Learning Analytics Game-Based Learning Quantitative Ethnography Nursing Ed

1 - 10