Profielen

Carol A. Chapelle

Iowa State University

Geverifieerd e-mailadres voor iastate.edu

Geciteerd door 21633

Language Assessment Technology-mediated Language Learning Canadian and Quebec Studies

Liz Hamp-Lyons

CRELLA, U of Bedfordshire

Geverifieerd e-mailadres voor beds.ac.uk

Geciteerd door 10771

language assessment writing assessment EAP teacher assessment literacy

Liying Cheng

Full Professor, Faculty of Education, Queen's University at Kingston Ontario Canada

Geverifieerd e-mailadres voor queensu.ca

Geciteerd door 10193

Language Assessment Teaching English as a Second Language

Jill Burstein

Duolingo

Geverifieerd e-mailadres voor duolingo.com

Geciteerd door 10056

Natural Language Processing Educational Technology Language Assessment

Glenn Fulcher

Emeritus Professor of Applied Linguistics and Language Assessment, University of Leicester

Geverifieerd e-mailadres voor languagetesting.info

Geciteerd door 9782

language testing language assessment applied linguistics validity and reliability educational philosophy

Md Shaiful Islam

Assistant Professor, Department of English and Modern Languages, Independent University …

Geverifieerd e-mailadres voor graduate.utm.my

Geciteerd door 9636

Language Assessment Learning Theories Discourse Analysis ELT Methods Pedagogy

Thomas Eckes

TestDaF Institute, University of Bochum

Geverifieerd e-mailadres voor gast.de

Geciteerd door 9465

psychometrics Rasch measurement rater effects language assessment gender stereotypes

Yuko Butler

University of Pennsylvania

Geverifieerd e-mailadres voor upenn.edu

Geciteerd door 9290

language development among children language assessment

Constant Leung

King's College London

Geverifieerd e-mailadres voor kcl.ac.uk

Geciteerd door 8483

Language education language assessment languag epolicy teacher education

Peter Yongqi Gu

School of Linguistics and Applied Language Studies, Victoria University of Wellington

Geverifieerd e-mailadres voor vuw.ac.nz

Geciteerd door 7158

language learning strategies vocabulary learning strategies language assessment formative assessment vocabulary acquisition

1 - 10