Dificuldades de aprendizagem e conhecimento pedagógico do conteúdo: o caso da genética M Cid, AJ Neto Enseñanza de las Ciencias, 1-5, 2005 | 73 | 2005 |
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO-DA FUNDAMENTAÇÃO À OPERACIONALIZAÇÃO M Cid, I Fialho CIEP-UE, 2011 | 54 | 2011 |
Aprendizagem no ensino superior: relações com a prática docente A Borralho, I Fialho, M Cid CIIE–Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012 | 50 | 2012 |
A triangulação sustentada de dados como condição fundamental para a investigação qualitativa A Borralho, I Fialho, M Cid | 44 | 2014 |
O uso de tecnologias digitais em educação: caminhos de futuro para uma educação digital M Coppi, I Fialho, M Cid, C Leite, A Monteiro Práxis Educativa 17, 2022 | 34 | 2022 |
Avaliar para aprender na escola: um caminho em aberto M Cid, I Fialho CIEP-UE, 2013 | 25 | 2013 |
Avaliar para incluir e melhorar as aprendizagens: práticas, obstáculos e possibilidades. M Cid EDUFAL, 2017 | 22 | 2017 |
Developing a scientific literacy assessment instrument for Portuguese 3rd cycle students M Coppi, I Fialho, M Cid Education Sciences 13 (9), 941, 2023 | 13 | 2023 |
Percepção estudantil da qualidade do ensino superior público no Alentejo (Portugal) M Cid, M Saraiva, D Pereira, A Sampaio, J Bonito Millenium editorial, 2010 | 12 | 2010 |
Science education research and school practices: Building an online community of practice MJ Loureiro, A Neto, T Oliveira, I Chagas, T Bettencourt, M Cid, ... Actas do Congresso ICEM (International Council of Educational Media), 2007 | 12 | 2007 |
A avaliação nas práticas curriculares em quatro universidades portuguesas M Cid, I Fialho, A Borralho, D Fernandes, P Rodrigues, M Melo Avaliação, ensino e aprendizagem em Portugal e no Brasil: realidades e …, 2015 | 11 | 2015 |
Ensino, Aprendizagem e Avaliação no Ensino Superior: entre a conformidade e a inovação JC Morgado, P Alves, A Borralho, I Fialho, M Cid | 11 | 2014 |
Avaliação Externa do Programa de Atividades de Enriquecimento Curricular no 1. º Ciclo do Ensino Básico I Fialho, J Verdasca, L Moreira, E Chaleta, L Grácio, O Magalhães, ... Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora, 2013 | 11 | 2013 |
Vantagens e dificuldades na utilização de plataformas e tecnologias digitais por professores e alunos I Fialho, M Cid, M Coppi Revista Brasileira de Educação 28, e280050, 2023 | 10 | 2023 |
Scientific literacy assessment instruments: a systematic literature review M Coppi, I Fialho, M Cid Educação Em Revista 39, e37523, 2023 | 9 | 2023 |
Investigação e Práticas lectivas em Educação em Ciência: Dinâmicas de interacção MJ Loureiro, L Marques, M Marques, C Guerra, T Oliveira, I Chagas, ... Actas do Colóquio Da investigação à prática: Interacções e debates, 2008 | 9 | 2008 |
Avaliação das aprendizagens nas aulas de Ciências Naturais e Biologia e Geologia: das perceções às práticas S Correia, M Cid Revista Brasileira de Educação 26, 2021 | 8 | 2021 |
Feedback nas Práticas de Oito Docentes Universitários de Licenciaturas de Artes e Humanidades D Fernandes, A Gaspar, A Borralho, M Cid, I Fialho Educa, 2014 | 8 | 2014 |
Modelos e práticas de (auto) avaliação em escolas do Alentejo S Gomes, MJ Silvestre, I Fialho, M Cid Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, 2011 | 8 | 2011 |
Assessing portuguese elementary school students’ scientific literacy: application of the ALCE instrument M Coppi, I Fialho, M Cid Social Sciences 12 (7), 374, 2023 | 7 | 2023 |