Familia y enfermedad crónica pediátrica C Grau Rubio, M Fernandez Hawrylak Anales del sistema sanitario de Navarra 33 (2), 203-212, 2010 | 191 | 2010 |
La pedagogía hospitalaria en el marco de una educación inclusiva C Grau Rubio, C Ortiz Gonzalez Málaga: Aljibe, 2001 | 156* | 2001 |
Impacto psicosocial del cáncer infantil en la familia C Grau Rubio Educación, Desarrollo y Diversidad 5 (2), 87-106, 2002 | 141 | 2002 |
Educación especial: de la integración escolar a la escuela inclusiva C Grau Rubio Valencia: Promolibro, 1998 | 132 | 1998 |
Estrategias de afrontamiento en padres de niños con cáncer MC Espada Barón, C Grau Rubio Psicooncología 9 (1), 25-40, 2012 | 116* | 2012 |
Atención educativa al alumnado con enfermedades crónicas o de larga duración C Grau Rubio Malaga: Aljibe, 2004 | 87* | 2004 |
Actitudes de los estudiantes del Grado de Magisterio y del Máster de Educación Especial hacia la inclusión educativa R Tarraga Mínguez, C Grau Rubio, J Peirats Chacón Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 16 (1 …, 2013 | 86 | 2013 |
El profesorado y la atención a la diversidad en la ESO MV Ferrandis Martínez, C Grau Rubio, MC Fortes del Valle Revista de Educación Inclusiva 3 (2), 11-28, 2010 | 85 | 2010 |
Fomentar la resiliencia en familias con enfermedades crónicas pediátricas C Grau Rubio Revista Española de Discapacidad 1 (1), 195-212, 2013 | 81* | 2013 |
Percepciones de los padres de niños enfermos de cáncer sobre los cambios en las relaciones familiares C Grau Rubio, MC Espada Barón Psicooncología 9 (1), 125-136, 2012 | 69 | 2012 |
La atención a la diversidad y las adaptaciones curriculares en la normativa española C Grau Rubio, M Fernández Hawrylak Revista Iberoamericana de Educación 46 (3), 5, 2008 | 66* | 2008 |
Los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación (SAAC) como instrumento para disminuir conductas desafiantes en el alumnado con TEA: estudio de un caso R Mira Pastor, C Grau Rubio REVISTA ESPAÑOLA DE DISCAPACIDAD 5 (1), 113-132, 2017 | 49 | 2017 |
Necesidades educativas, asistenciales y sociales especiales de los niños con enfermedades minoritarias: propuestas para una atención interdisciplinar. M Fernandez Hawrylak, C Grau Rubio Revista nacional e internacional de Educacion Inclusiva 7 (3), 97-124, 2014 | 46* | 2014 |
Educación especial: integración escolar y necesidades educativas especiales C Grau Rubio Valencia:Promolibro, 1994 | 44 | 1994 |
La integración escolar del niño con neoplasias C Grau Rubio Barcelona: CEAC, 1993 | 44 | 1993 |
Relaciones de parentesco en las nuevas familias: disociación entre maternidad/paternidad biológica, genética y social C Grau Rubio, M Fernández Hawrylak Gazeta de Antropología; 31 (1), 2015 | 42 | 2015 |
Enseñar estrategias de afrontamiento a padres de niños con cáncer a través de un cortometraje MC Espada Barón, C Grau Rubio, MC Fortes del Valle Anales del Sistema Sanitario de Navarra 33 (3), 2010 | 42 | 2010 |
Evaluación y rehabilitación neuropsicológica en oncología pediátrica J Bernabeu, A Cañete, C Fournier, B López, T Barahona, C Grau, ... Psicooncología 1, 117-134, 2003 | 42 | 2003 |
Conductas disruptivas en el alumnado con TEA: estudio de un caso [Disruptive Behaviors in students with ASD: study of a case] A Castillo Roch, C Grau Rubio ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 31 (2), 1-22, 2016 | 41 | 2016 |
La educación del alumnado inmigrante en España C Grau Rubio, M Fernández Hawrylak Arxius de sociologia, 141-155, 2016 | 38 | 2016 |