| Pengembangan modul matematika dengan pendekatan science, technology, engineering, and mathematics (STEM) pada materi segiempat TN Utami, A Jatmiko, S Suherman Desimal: Jurnal Matematika 1 (2), 165-172, 2018 | 151 | 2018 |
| Probing-Prompting Based On Ethnomathematics Learning Model: The Effect On Mathematical Communication Skill S Hartinah, S Suherman, M Syazali, H Efendi, R Junaidi, ... Journal for the Education of Gifted Young Scientists 7 (4), 799-814, 2019 | 147 | 2019 |
| Modifikasi model pembelajaran Gerlach dan Ely melalui integrasi nilai-nilai keislaman sebagai upaya meningkatkan kemampuan representasi matematis I Yusnita, R Maskur, S Suherman Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (1), 29-38, 2016 | 135 | 2016 |
| Assessment of mathematical creative thinking: A systematic review S Suherman, T Vidákovich Thinking Skills and Creativity 44, 101019, 2022 | 130 | 2022 |
| Understanding mathematical concept: the effect of savi learning model with probing-prompting techniques viewed from self-concept R Widyastuti, Suherman, BS Anggoro, HS Negara, MD Yuliani, TN Utami Journal of Physics: Conference Series 1467 (1), 012060, 2020 | 115 | 2020 |
| Improving higher order thinking skills (hots) with project based learning (pjbl) model assisted by geogebra Suherman, MR Prananda, DI Proboningrum, ER Pratama, P Laksono Journal of Physics: Conference Series 1467 (1), 012027, 2020 | 108 | 2020 |
| Understanding of Mathematical Concepts in the Linear Equation with Two Variables Impact of E-Learning and Blended Learning Using Google Classroom S Huda, F Mu'min, A Rinaldi, S Suherman, I Sugiharta, DW Astuti, ... Al-Jabar 10 (2), 261-270, 2019 | 101 | 2019 |
| Buku saku digital berbasis STEM: Pengembangan media pembelajaran terhadap kemampuan pemecahan masalah Y Anita, A Thahir, K Anita, ND Rahmawati Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (3), 401-412, 2021 | 71 | 2021 |
| Kemampuan pemecahan masalah matematis kelompok matematika ilmu alam dan ilmu-ilmu sosial H Holidun, R Masykur, S Suherman, FG Putra Desimal: Jurnal Matematika 1 (1), 29-37, 2018 | 63 | 2018 |
| Flip Builder : Pengembangnnya pada Media Pembelajaran Matematika T Yunianto, HS Negara, S Suherman TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar 6 (2), 115-127, 2019 | 62 | 2019 |
| Pembelajaran abad 21: Pengaruhnya terhadap pembentukan karakter akhlak melalui pembelajaran STAD dan PBL dalam kurikulum 2013 T Yunianto, S Suyadi, S Suherman Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar Dan Pembelajaran 10 (2), 203, 2020 | 61 | 2020 |
| Mathematical Critical Thinking Ability: The Effect of Scramble Learning Model assisted by Prezi in Islamic School M Yasin, S Huda, Komarudin, Suherman, R Septiana, EK Palupi JPhCS 1467 (1), 012007, 2020 | 60 | 2020 |
| STEM-E: Fostering mathematical creative thinking ability in the 21st Century S Suherman, T Vidákovich, K Komarudin Journal of Physics: Conference Series 1882 (1), 012164, 2021 | 54* | 2021 |
| Proses Berpikir Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika di tinjau dari Tipe Kepribadian Keirsey K Hamidah, S Suherman Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (2), 231-248, 2016 | 54 | 2016 |
| Analisis pemahaman konsep matematis peserta didik Sekolah Dasar: dampak model project based learning model K Komarudin, L Puspita, S Suherman, I Fauziyyah DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (1), 43-53, 2020 | 51 | 2020 |
| STEM: Pengaruhnya terhadap Literasi Matematis dan Kecerdasan Multiple Intelligences M Mujib, M Mardiyah, S Suherman Indonesian Journal of Science and Mathematics Education 3 (1), 66-73, 2020 | 50 | 2020 |
| Kreativitas Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Pola Bilangan dengan Pendekatan Matematika Realistik (PMR) S Suherman Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 81-90, 2015 | 41 | 2015 |
| Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Himpunan Melalui Pembelajaran Matematika dengan Media Articulate Studio’13 F Farida, S Suherman, S Zulfikar JSHP: Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan 3 (1), 20-28, 2019 | 40 | 2019 |
| Analisis Berpikir Kritis Siswa dengan Pembelajaran Socrates Kontekstual di SMP Negeri 1 Padangratu Lampung Tengah S Rahma, F Farida, S Suherman Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika 1 (1), 121-128, 2017 | 40 | 2017 |
| The effectiveness of al-qurun teaching model (atm) viewed from gender differences: The impact on mathematical problem-solving ability H Syamsul, S Suherman, K Komarudin, S Muhamad, U Rofiqul Journal of Physics: Conference Series 1467 (1), 012001, 2020 | 36 | 2020 |
Dr. Bambang Sri Anggoro, M.PdUniversitas Islam Negeri Raden Intan LampungEmail verificata su radenintan.ac.id