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SOELY POLYDORO
SOELY POLYDORO
Professora do Departamento de Psicologia Educacional, Universidade Estadual de Campinas
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Titolo
Citata da
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Anno
Teoria social cognitiva: conceitos básicos
A Bandura, RG Azzi, SA Polydoro
Artmed Editora, 2009
8102009
Escala de satisfação com a experiência acadêmica de estudantes do ensino superior
ALR Schleich, S Polydoro, AAA dos Santos
Avaliação Psicológica: Interamerican Journal of Psychological Assessment 5 …, 2006
2912006
O trancamento de matrícula na trajetória acadêmica do universitário: condições de saída e de retorno à instituição
SAJ Polydoro
[sn], 2000
1812000
Autorregulação da aprendizagem na perspectiva da teoria sociocognitiva: introduzindo modelos de investigação e intervenção
SAJ Polydoro, RG Azzi
Psicologia da educação, 2009
1732009
Auto-eficácia em diferentes contextos
RG Azzi, SAJ Polydoro
Campinas: Alínea, 2006
1602006
Escala de auto-eficácia na formação superior: construção e estudo de validação
SAJ Polydoro, DC Guerreiro-Casanova
Avaliação psicológica 9 (2), 267-278, 2010
1442010
Desenvolvimento de uma escala de integração ao ensino superior
SAJ Polydoro, R Primi, MNF Serpa, MMH Zaroni, KCP Pombal
Psico-Usf 6, 11-17, 2001
1292001
Integração ao ensino superior e satisfação acadêmica em universitários
AAA Santos, SAJ Polydoro, SA Scortegagna, MSS Linden
Psicologia: Ciência e Profissão 33, 780-793, 2013
1152013
Autoeficácia proposta por Albert Bandura
RG Azzi, S Polydoro
Autoeficácia em diferentes contextos, 9-23, 2006
1102006
Construção e validação de uma escala sobre avaliação da vida acadêmica (EAVA)
CMM Vendramini, AAA Santos, SAJ Polydoro, ETB Sbardelini, ...
Estudos de Psicologia (Natal) 9, 259-268, 2004
1032004
Estudante universitário: características e experiências de formação
E Mercuri, SAJ Polydoro, A Santos, A Prette, A Soares, C Fior, E Pereira, ...
Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2004
892004
Autoeficácia na formação superior: percepções durante o primeiro ano de graduação
DC Guerreiro-Casanova, SAJ Polydoro
Psicologia: Ciência e profissão 31, 50-65, 2011
872011
A experiência universitária e sua contribuição ao desenvolvimento pessoal do aluno
GG Pachane, E Mercuri, SAJ Polydoro
Estudante universitário: Características e experiências de formação, 155-186, 2003
862003
Os desafios da mudança para o ensino remoto emergencial na graduação na Unicamp–Brasil
E Amaral, S Polydoro
Linha mestra 14 (41a), 52-62, 2020
832020
Autorregulação: aspectos introdutórios
SAJ POLYDORO, RG AZZI
Teoria social cognitiva: conceitos básicos. Porto Alegre: Artmed, 149-164, 2008
812008
Autorregulação da aprendizagem e a procrastinação acadêmica em estudantes universitários
RKN Sampaio, SAJ Polydoro, PSL de Fonseca Rosário
Cadernos de Educação, 2012
762012
Integração ao ensino superior: relações ao longo do primeiro ano de graduação
D Guerreiro-Casanova, S Polydoro
Psicologia Ensino & Formação 1 (2), 85-96, 2010
732010
Autoeficácia e integração ao ensino superior: um estudo com estudantes de primeiro ano
DC Guerreiro-Casanova, SAJ Polydoro
Psicologia: teoria e prática 13 (1), 75-88, 2011
712011
Personalidade, interesses e habilidades: um estudo correlacional da BPR-5, LIP e do 16PF
R Primi, CA Bighetti, AH Munhoz, APP Noronha, S Polydoro, EP Di Nucci, ...
Avaliação Psicológica: Interamerican Journal of Psychological Assessment 1 …, 2002
69*2002
O trancamento de matrícula na trajetória acadêmica do universitário: condições de saída e de retorno a instituição. 2000. 175 f
SAJ POLYDORO
Tese (Doutorado em Educação)–Programa de Pós-Graduação em Educação …, 2000
692000
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Articoli 1–20