Influencia del entrenamiento musical en el desarrollo cognitivo y lingüístico de niños de 3 a 4 años L Herrera, M Hernández-Candelas, O Lorenzo, C Ropp Revista de psicodidáctica 19 (2), 367-386, 2014 | 64 | 2014 |
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Music Training Influence on Cognitive and Language Development in 3 to 4 year-old Children//Influencia del entrenamiento musical en el desarrollo cognitivo y lingüístico de … L Herrera, M Hernández-Candelas, O Lorenzo, C Ropp Revista de Psicodidáctica 19 (2), 2014 | 18 | 2014 |
Music training influence on cognitive and language development in 3 to 4 year-old children L Herrera, M Hernández-Candelas, O Lorenzo, C Ropp Revista de Psicodidáctica 19 (2), 367-386, 2014 | 18 | 2014 |
La presencia de la educación musical en la base de datos ERIC: una exploración bibliométrica de las publicaciones indexadas desde 1994 a 2004 MH Candelas, LH Torres Eufonía: Didáctica de la música, 112-120, 2006 | 16 | 2006 |
The Effect of Physical and Music Education in the Development of Motor Skills in Children between Six and Eight Year-Olds in an Inclusive Environment JE Betancourt, M Hernandez NALS Journal 4 (1), 1, 2012 | 11 | 2012 |
Policies for early childhood music education in Puerto Rico M Hernández-Candelas Arts Education Policy Review 109 (2), 27-32, 2007 | 7 | 2007 |
scientific Production in Music Education at the international level: An Analysis of the Education resources information Center (EriC) database O Lorenzo, L Herrera-Torres, M Hernández-Candelas Research Perspectives in Music Education 11 (1), 12-21, 2007 | 6 | 2007 |
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Puerto Rico justo después del huracán María: El uso de la música en el manejo del desastre MH Candelas MUSIKE 7 (1), 2019 | | 2019 |
Caribbean Children's Music Rhythms, Melodies, and Lyrics Lecture by Marta Hernández Candelas M Hernandez Candelas | | 2017 |
Influencia del entrenamiento musical en el desarrollo cognitivo y lingüístico de niños de 3 a 4 años L Herrera Torres, M Hernández-Candelas, O Lorenzo Quiles, C Ropp Universidad del País Vasco, 2014 | | 2014 |
Evaluación de la correlación entre entrenamiento musical temprano (3-4 años) y desarrollo del lenguaje a partir de un programa de intervención en Educación Musical en centros … M Hernández-Candelas Universidad de Granada, 2014 | | 2014 |