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ICT use at home for school-related tasks: What is the effect on a student’s achievement? Empirical evidence from OECD PISA data T Agasisti, M Gil-Izquierdo, SW Han Education Economics 28 (6), 601-620, 2020 | 84 | 2020 |
Financial education and student financial literacy: A cross-country analysis using PISA 2012 data JM Cordero, M Gil-Izquierdo, F Pedraja-Chaparro The Social Science Journal 59 (1), 15-33, 2022 | 83 | 2022 |
Determinants of internet use in Spain F Lera-López, M Billon, M Gil Economics of Innovation and New Technology 20 (2), 127-152, 2011 | 77 | 2011 |
Autorregulación del aprendizaje y procesos de evaluación formativa en los trabajos en grupo J Fraile, M Gil-Izquierdo, D Zamorano-Sande, I Sánchez-Iglesias RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 26 (1), 2020 | 70 | 2020 |
Los determinantes socioeconómicos de la demanda de educación superior en España y la movilidad educativa intergeneracional MG Izquierdo, L de Pablos Escobar XVI Encuentro de Economía Pública: Granada, Palacio de Congresos. 5 y 6 de …, 2009 | 56 | 2009 |
Predictors and effects of grade repetition in Spain AC de Mendizábal, MG Izquierdo, MM Bordalejo, JV Gómez Revista de economía mundial, 2018 | 49 | 2018 |
The evolution of educational inequalities in Spain: dynamic evidence from repeated cross-sections Á Choi, M Gil, M Mediavilla, J Valbuena Social Indicators Research 138, 853-872, 2018 | 45 | 2018 |
Determinantes de la pobreza extrema en España desde una doble perspectiva: monetaria y de privación MG Izquierdo, SO Serrano Estudios de economía aplicada 27 (2), 437-462, 2009 | 44 | 2009 |
Análisis de los condicionantes socioeconómicos del acceso a la educación superior L De Pablos Escobar, MG Izquierdo Presupuesto y gasto público, 37-58, 2007 | 43 | 2007 |
El uso de Internet en España: Influencia de factores regionales y socio-demográficos F Lera-López, MG Izquierdo, M Billón-Currás Investigaciones Regionales-Journal of Regional Research, 93-115, 2009 | 41 | 2009 |
Effects of grade retention policies: A literature review of empirical studies applying causal inference J Valbuena, M Mediavilla, Á Choi, M Gil Journal of Economic Surveys 35 (2), 408-451, 2021 | 38 | 2021 |
Intergenerational educational and occupational mobility in Spain: does gender matter? L De Pablos Escobar, M Gil Izquierdo British Journal of Sociology of Education 37 (5), 721-742, 2016 | 25 | 2016 |
Distribución de la renta, condiciones de vida y políticas redistributivas LA Cañón, JMA Muñoz, EB Martín, AB Eraso, JC Martínez, OC Sánchez, ... VII Informe sobre exclusión y desarrollo social en España 2014, 65-150, 2014 | 24 | 2014 |
Los costes del abandono escolar prematuro JC Martínez, MG Izquierdo, MF Gutiérrez Cuadernos de pedagogía, 80-83, 2012 | 24 | 2012 |
Guidelines for data fusion with international large scale assessments: Insights from the TALIS-PISA link database M Gil-Izquierdo, JM Cordero Studies in Educational Evaluation 59, 10-18, 2018 | 23 | 2018 |
Un análisis de la incidencia distributiva del gasto público en sanidad y educación en España JC Martínez, MG Izquierdo Documento de trabajo 2, 27-27, 2014 | 22 | 2014 |
Self-regulated learning and formative assessment process on group work. I Sánchez-Iglesias, D Zamorano-Sande, M Gil-Izquierdo, J Fraile Ruiz Relieve, 2020 | 19 | 2020 |
Las estrategias docentes y los resultados en PISA 20151 MG Izquierdo, JMC Ferrera, VC López Revista de educación, 32-55, 2018 | 18 | 2018 |
Los rendimientos y la productividad de la educación LDEP ESCOBAR, MG Izquierdo Presupuesto y Gasto público 39, 49-72, 2005 | 18 | 2005 |