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Ricardo Primi
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Fundamentos da teoria da resposta ao item: TRI
L Pasquali, R Primi
Avaliação Psicológica: Interamerican Journal of Psychological Assessment 2 …, 2003
3702003
Inteligência: avanços nos modelos teóricos e nos instrumentos de medida
R Primi
Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment 2 …, 2003
3282003
Fluid intelligence as a predictor of learning: A longitudinal multilevel approach applied to math
R Primi, ME Ferrão, LS Almeida
Learning and Individual Differences 20 (5), 446-451, 2010
3122010
Social-emotional skill assessment in children and adolescents: Advances and challenges in personality, clinical, and educational contexts.
L Abrahams, G Pancorbo, R Primi, D Santos, P Kyllonen, OP John, ...
Psychological Assessment 31 (4), 460, 2019
2962019
Avaliação psicológica no Brasil: fundamentos, situação atual e direções para o futuro
R Primi
Psicologia: teoria e pesquisa 26, 25-35, 2010
2962010
Desenvolvimento socioemocional e aprendizado escolar: uma proposta de mensuração para apoiar políticas públicas
D Santos, R Primi
Instituto Ayrton Senna, 2014
2242014
Complexity of geometric inductive reasoning tasks: Contribution to the understanding of fluid intelligence
R Primi
Intelligence 30 (1), 41-70, 2001
2222001
Definições contemporâneas de validade de testes psicológicos
R Primi, M Muniz, C Nunes
Avanços e polêmicas em avaliação psicológica 1, 243-265, 2009
2172009
O teste de Cloze na avaliação da compreensão em leitura
AA Santos, R Primi, FOS Taxa, CMM Vendramini
Psicologia: reflexão e crítica 15, 549-560, 2002
1752002
Competências e habilidades cognitivas: diferentes definições dos mesmos construtos
R Primi, AA Santos, CM Vendramini, F Taxa, FA Muller, MF Lukjanenko, ...
Psicologia: teoria e pesquisa 17, 151-159, 2001
1662001
Aspectos técnicos e conceituais da ficha de avaliação dos testes psicológicos
C Nunes, R Primi, Conselho Federal de Psicologia
Avaliação psicológica: diretrizes na regulamentação da profissão, 101-128, 2010
1642010
Estudo de validação da Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5)
R Primi, LS Almeida
Psicologia: Teoria e pesquisa 16, 165-173, 2000
1572000
Testing whether posttraumatic stress disorder and major depressive disorder are similar or unique constructs
JD Elhai, L de Francisco Carvalho, FK Miguel, PA Palmieri, R Primi, ...
Journal of anxiety disorders 25 (3), 404-410, 2011
1482011
The relationship between intelligence and academic achievement throughout middle school: The role of students' prior academic performance
DL Soares, GC Lemos, R Primi, LS Almeida
Learning and Individual differences 41, 73-78, 2015
1422015
Inteligência emocional: um estudo de validade sobre a capacidade de perceber emoções
JMH Bueno, R Primi
Psicologia: reflexão e crítica 16, 279-291, 2003
1422003
Development of an inventory assessing social and emotional skills in Brazilian youth
R Primi, D Santos, OP John, F De Fruyt
European Journal of Psychological Assessment, 2016
1342016
Contribuiciones Del Factor General Y De Los Factores Especificos En La Relacion Entre Inteligencia Y Rendimiento Escolar
LS Almeida, MA Guisande, P Ricardo, GC Lemos
1322008
Desenvolvimento de uma escala de integração ao ensino superior
SAJ Polydoro, R Primi, MNF Serpa, MMH Zaroni, KCP Pombal
Psico-Usf 6, 11-17, 2001
1292001
Parâmetros psicométricos: uma análise de testes psicológicos comercializados no Brasil
APP Noronha, R Primi, JC Alchieri
Psicologia: ciência e profissão 24, 88-99, 2004
1192004
Inteligência e rendimento escolar: análise da sua relação ao longo da escolaridade
G Lemos, LS Almeida, MA Guisande, R Primi
Revista Portuguesa de Educação 21 (1), 83-99, 2008
1162008
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