| El aprendizaje basado en problemas como estrategia para el desarrollo de competencias específicas en estudiantes de ingeniería FH Fernández, JE Duarte Formación universitaria 6 (5), 29-38, 2013 | 194 | 2013 |
| Aprendizaje basado en proyectos mediados por tic para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas NA Vargas Vargas Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019 | 189* | 2019 |
| Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística MB Mesa, FHF Morales, JE Duarte Saber, ciencia y libertad 12 (2), 220-232, 2017 | 94 | 2017 |
| Diseño de un recurso educativo digital para fomentar el uso racional de la energía eléctrica en comunidades rurales JAN Vega, FHF Morales, JE Duarte Saber, Ciencia y Libertad 14 (2), 256-272, 2019 | 84 | 2019 |
| Modelo de integración de las TIC en instituciones educativas con características rurales RA GARCÍA, FH FERNÁNDEZ, JE DUARTE Revista Espacios 38 (50), 2017 | 77 | 2017 |
| Una mirada a la enseñanza de conceptos científicos y tecnológicos a través del material didáctico utilizado JA NIÑO, FH FERNANDEZ Revista Espacios 40 (15), 2019 | 71 | 2019 |
| Retos de la inclusión Académica de Personas con Discapacidad en una Universidad Pública Colombiana FH Fernández-Morales, JE Duarte Formación universitaria 9 (4), 95-104, 2016 | 63 | 2016 |
| La didáctica y su relación con el diseño de ambientes de aprendizaje: una mirada desde la enseñanza de la evolución de la tecnología MAA Velandia, FHF Morales, JE Duarte Revista de investigación, desarrollo e innovación 5 (1), 46-55, 2014 | 59 | 2014 |
| Estrategia didáctica, mediada por TIC, para mejorar las competencias lectoescritoras en estudiantes de primero de primaria RNC Sánchez, JE Duarte, FHF Morales Saber, ciencia y libertad 13 (2), 237-249, 2018 | 56 | 2018 |
| Estrategia pedagógica basada en simuladores para potenciar las competencias de solución de problemas de física GD Pérez-Higuera, JA Niño-Vega, FH Fernández-Morales Aibi Revista De investigación, administración E ingeniería 8 (3), 17-23, 2020 | 55 | 2020 |
| El acoso escolar como oportunidad para mejorar la convivencia en el aula: Bullying as an opportunity to improve coexistence in the classroom A Castro-Robles, J Niño-Vega, F Fernández-Morales Educación y Humanismo 22 (38), 2020 | 53 | 2020 |
| Desarrollo de competencias digitales en programación de aplicaciones móviles en estudiantes de noveno grado a través de tres estrategias pedagógicas CCF Barrera, JAN Vega, FHF Morales Boletín Redipe 9 (4), 179-191, 2020 | 53 | 2020 |
| Relación del material didáctico con la enseñanza de ciencia y tecnología MA Angarita-Velandia, JE Duarte, FH Fernández-Morales Educación y educadores 11 (2), 49-60, 2008 | 49 | 2008 |
| Efecto del entrenamiento de memoria de trabajo y mindfulness en la capacidad de memoria de trabajo y el desempeño matemático en niños de segundo grado S González-Nieves, FH Fernández-Morales, JE Duarte Revista mexicana de investigación educativa 23 (78), 841-859, 2018 | 38 | 2018 |
| Propuesta didáctica para la enseñanza de circuitos eléctricos básicos LFP León, JE Duarte, FHF Morales Revista de Investigación Desarrollo e Innovación: RIDI 4 (2), 138-147, 2014 | 38 | 2014 |
| Utilización de material didáctico para la enseñanza de los conceptos de ciencia y tecnología en niños MAA Velandia, FHF Morales, JE Duarte Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación 2 (1), 35-43, 2011 | 38 | 2011 |
| specifications W Model Power 12, 10, 2009 | 37 | 2009 |
| Educación inclusiva: Un nuevo reto para la labor docente en el siglo XXI JAN Vega, RAM Borbor, FHF Morales Infometric@-Serie Sociales y Humanas 1 (2), 2018 | 35 | 2018 |
| Entorno de aprendizaje para la enseñanza de programación en Arduino mediado por una mano robótica didáctica JA NIÑO, LY MARTINEZ, FH FERNANDEZ, JE DUARTE, F REYES, ... Revista Espacios 38 (60), 2017 | 35 | 2017 |
| Método Singapur aplicado a la enseñanza de operaciones básicas con números fraccionarios en estudiantes de grado octavo JA Niño-Vega, DP López-Sandoval, EF Mora-Mariño, MA Torres-Cuy, ... Pensamiento y Acción, 21-39, 2020 | 34 | 2020 |
Jorge Armando Niño VegaUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEmail verificata su uptc.edu.co