| História da Ciência para formação de professores MHR Beltran, F Saito, LSP Trindade Ed. Livraria da Física/CAPES/OBEDUC/PUCSP 1, 128, 2014 | 167 | 2014 |
| História da matemática e suas (re)construções contextuais F Saito Ed. Livraria da Física, SBHMat, 2015 | 147 | 2015 |
| Interface entre história da matemática e ensino: uma atividade desenvolvida com base num documento do século XVI F Saito, MS Dias Ciência & Educação (Bauru) 19, 89-111, 2013 | 132 | 2013 |
| A reconstrução do báculo de Petrus Ramus na interface entre história e ensino de matemática ACC Pereira, F Saito Revista Cocar 13 (25), 342-372, 2019 | 75 | 2019 |
| Construindo interfaces entre história e ensino da matemática F Saito Ensino da Matemática em Debate 3 (1), 3-19, 2016 | 67 | 2016 |
| Os instrumentos matemáticos na interface entre história e ensino de matemática:: compreendendo o cenário nacional nos últimos 10 anos ACC Pereira, F Saito Boletim Cearense de Educação e História da Matemática 5 (14), 109-122, 2018 | 55 | 2018 |
| Continuidade” e “descontinuidade”: o processo da construção do conhecimento científico na história da ciência F Saito Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade, 183-194, 2013 | 50 | 2013 |
| História da ciência e ensino: em busca de diálogo entre historiadores da ciência e educadores F Saito História da Ciência e Ensino: construindo interfaces 1, 1-6, 2010 | 49 | 2010 |
| Instrumentos matemáticos dos séculos XVI e XVII na articulação entre história, ensino e aprendizagem de matemática F Saito Rematec 9 (16), 25-47, 2014 | 47 | 2014 |
| Interface entre história da matemática e ensino: uma aproximação entre historiografia e perspectiva lógico-histórica MS Dias, F SAITO Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 4, 1-14, 2009 | 40 | 2009 |
| Articulação de entes matemáticos na construção e utilização de instrumento de medida do século XVI F Saito, MS Dias Sociedade Brasileira de História da Matemática, 2011 | 35 | 2011 |
| História e ensino de matemática: construindo interfaces F Saito Investigaciones en Educación Matemática. Lima: Fondo Editorial PUCP, 237-291, 2016 | 28 | 2016 |
| História da Ciência: Tópicos atuais 4 MHR Beltran, LSP Saito, Fumikazu, Trindade Ed. Livraria da Física, Obeduc/CAPES, 2016 | 28* | 2016 |
| História da Ciência: tópicos atuais 3 MHR Beltran, F Saito, LSP Trindade Ed. Livraria da Física/OBEDUC/CAPES, 2014 | 28* | 2014 |
| História da Ciência: tópicos atuais 2 MHR Beltran, F Saito, LSP Trindade Ed. Livraria da Física/CAPES, 2012 | 28 | 2012 |
| História da Ciência: tópicos atuais MHR Beltran, F Saito, LSP Trindade Ed. Livraria da Física/CAPES, 2010 | 28 | 2010 |
| A reconstrução de antigos instrumentos matemáticos dirigida para formação de professores F Saito Educação: Teoria e Prática 29 (62), 571-589, 2019 | 27 | 2019 |
| “Instrumentos e o ‘saber-fazer’ matemático no século XVI F Saito Revista Tecnologia e Sociedade 18, 101-112, 2013 | 27 | 2013 |
| O telescópio na magia natural de Giambattista della Porta F Saito Educ/Ed. Livraria da Física/FAPESP, 2011 | 26 | 2011 |
| História da Ciência e Ensino: alguns desafios LSP Trindade, SP Rodrigues, F Saito, MHR Beltran BELTRAN, MHR; SAITO, F.; TRINDADE, L. dos SP (Org.). História da Ciência …, 2010 | 26 | 2010 |
Maria Helena Roxo BeltranProfessora de História da Ciência e de Química, Pontifícia Universidade Católica de São PauloEmail verificata su pucsp.br
