| Is the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) screening superior to the Mini-Mental State Examination (MMSE) in the detection of mild cognitive impairment (MCI) and Alzheimer’s … TCC Pinto, L Machado, TM Bulgacov, AL Rodrigues-Júnior, MLG Costa, ... International psychogeriatrics 31 (4), 491-504, 2019 | 471 | 2019 |
| Indicadores da participação feminina em Ciência e Tecnologia MCPI Hayashi, RC Cabrero, MPR Costa, CRM Hayashi Transinformação 19, 169-187, 2007 | 72 | 2007 |
| Análise comparativa da linguagem oral de crianças ouvintes e surdas usuárias de implante coclear CAU Fortunato, MC Bevilacqua, MPR Costa Revista CEFAC 11, 662-672, 2009 | 58 | 2009 |
| Descobrindo a surdocegueira: educação e comunicação FAAA Cader-Nascimento, MPR Costa EDUFSCar, 2010 | 54 | 2010 |
| Dificuldades no processo de inclusão escolar: percepções de professores e de alunos com deficiência visual em escolas públicas AB Barros, SMM da Silva, MPR da Costa Boletim Academia Paulista de Psicologia 35 (88), 145-163, 2015 | 41 | 2015 |
| O deficiente auditivo MPR da Costa EDUFSCar, 1994 | 38 | 1994 |
| Crise do Estado e crise da educação: influência neoliberal e reforma educacional M Costa Educação & Sociedade 15 (49), 501-523, 1994 | 31 | 1994 |
| Avaliação dos benefícios proporcionados pelo AASI em crianças e jovens da faixa etária de 7 a 14 anos CC Boscolo, MPR Costa, CMP Domingos, FC Perez Revista Brasileira de Educação Especial 12, 255-268, 2006 | 30 | 2006 |
| Terapia Assistida por Animais (TAA): aplicação no desenvolvimento psicomotor da criança com deficiência intelectual PSO Capote, MPR Costa EdUFSCar, 2011 | 28 | 2011 |
| Programa de orientação fonoaudiológica para professores da educação infantil FC Carlino, FE Denari, MPR da Costa Distúrbios da Comunicação 23 (1), 2011 | 27 | 2011 |
| Educação infantil e práticas pedagógicas para o aluno com Síndrome de Down: O enfoque no desenvolvimento motor LMRL Anunciação, MPR Costa, FE Denari Revista Brasileira de Educação Especial 21 (2), 229-244, 2015 | 22 | 2015 |
| Professores de educação especial e a perspectiva da inclusão escolar: uma nova proposta de formação EG Mendes, MA Almeida, FE DENARI, MPR COSTA Das margens ao centro: perspectivas para as políticas e práticas …, 2010 | 22 | 2010 |
| Aspectos biopsicossociais na surdocegueira SMM Aráoz, MPR Costa Revista Brasileira de Educação Especial 14, 21-34, 2008 | 22 | 2008 |
| Orientações para ensinar o deficiente auditivo a se comunicar MPR Costa Revista Brasileira de Educação Especial 1 (02), 93-106, 1994 | 20 | 1994 |
| Utilizando a audiodescrição como um recurso de ensino SG Cozendey, RC María da Piedade Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 13 (3), 1164-1186, 2018 | 19 | 2018 |
| Thioglycolate-elicited rat macrophages exhibit alterations in incroporation and oxidation of fatty acids CM Peres, J Procópio, M Costa, R Curi Lipids 34, 1193-1197, 1999 | 19 | 1999 |
| EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO (PPC) 1 WF Borges, C da Silva Santos, MPR da COSTA Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 14 (1), 138-156, 2019 | 18 | 2019 |
| Educação especial e formação de professores: onde estamos... para onde vamos RP Rinaldi, AMMR Reali, MPR COSTA Horizontes, Belo Horizonte 25 (1), 2007 | 17 | 2007 |
| Programa de formação de colegas tutores: A tutoria no processo de inclusão escolar nas aulas de educação física JV Souza, MA Munster, L Leiberman, MPR Costa Práxis Educativa 12 (2), 373-394, 2017 | 16 | 2017 |
| Vídeos didáticos bilíngues no ensino de leis de Newton SG Cozendey, MCR Pessanha, MPR Costa Revista Brasileira de Ensino de Física 35, 3504, 2013 | 16 | 2013 |
