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Comprensión de textos en contextos desfavorecidos: el efecto de un programa de intervención en la habilidad para detectar errores e incongruencias en textos escritos R Cartoceti, V Abusamra, R De Beni, C Cornoldi Interdisciplinaria 33 (1), 111-128, 2016 | 50 | 2016 |
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Test Leer para Comprender II (TLC-II) V Abusamra, R Cartoceti, A Ferreres, A Raiter, R De Beni, C Cornoldi Paidós, 2014 | 33 | 2014 |
Pruebas de screening para la evaluación de la comprensión de textos pp. 41-56 A Ferreres, V Abusamra, A Casajús, R Cartoceti, M Squillace, ... Neuropsicología Latinoamericana 1 (1), 2009 | 32 | 2009 |
Identification de profils communicationnels parmi les individus cérébrolésés droits: Profils transculturels P Ferré, MF Clermont, C Lajoie, H Côté, A Ferreres, V Abusamra, B Ska, ... Revista neuropsicologia latinoamericana 1 (1), 32-40, 2009 | 30 | 2009 |
Comprensión de textos y oportunidades educativas A Ferreres, V Abusamra, M Squillace Actas del Congreso Iberoamericano de Educación, 1-11, 2010 | 29 | 2010 |
Cognitive skills involved in reading comprehension of adolescents with low educational opportunities V Abusamra, M Difalcis, G Martínez, DM Low, J Formoso Languages 5 (3), 34, 2020 | 22 | 2020 |
El rol del mecanismo de actualización en la comprensión de textos RV Cartoceti, V Abusamra Revista Neuropsicología Latinoamericana 5 (2), 1-10, 2013 | 20 | 2013 |
Neurociencias y educación A Ferreres, V Abusamra, A Arévalo, N China Paidós, 2019 | 19 | 2019 |
Programa Leer para comprender V Abusamra, A Casajús, A Ferreres, A Raiter, R De Beni, C Cornoldi Libro de Actividades. Buenos Aires, Argentina: editorial Paidos, 2010 | 17 | 2010 |
Articulación entre conocimiento del mundo y conocimiento lingüístico en la comprensión de relaciones causales y contracausales: el papel de las partículas conectivas GM Zunino, V Abusamra, A Raiter Forma y función 25 (1), 15-34, 2012 | 15 | 2012 |