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Abandono de los estudios universitarios: dimensión, factores asociados y desafíos para la política pública AG de Fanelli, CA de Deane Revista fuentes, 85-106, 2015 | 124 | 2015 |
Acción y reacción en época de pandemia: La universidad argentina ante a la COVID-19 AM García de Fanelli, M Marquina, M Rabossi | 121 | 2020 |
Inclusión Social en la Educación superior argentina: Indicadores y políticas en torno al acceso ya la graduación A García de Fanelli Paginas de educación 7 (2), 124-151, 2014 | 119 | 2014 |
Profesión académica en la Argentina: Carrera e incentivos a los docentes en las Universidades Nacionales AM García de Fanelli Buenos Aires. AR; CEDES, 2009 | 111 | 2009 |
Patrones de desigualdad social en la sociedad moderna: una revisión de la literatura sobre discriminación ocupacional y salarial por género AMG de Fanelli Desarrollo económico, 239-264, 1989 | 109 | 1989 |
La cuestión de la graduación en las universidades nacionales de la Argentina: Indicadores y políticas públicas a comienzos del siglo XXI A García de Fanelli Propuesta educativa, 17-31, 2015 | 97 | 2015 |
Las nuevas universidades del conurbano bonaerense: misión, demanda externa y construcción de un mercado académico AM García de Fanelli Buenos Aires. Argentina; Cedes, 1997 | 95 | 1997 |
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Indicadores y estrategias en relación con la graduación y el abandono universitario AM García de Fanelli, C Marquís Buenos Aires. AR; Universidad de Palermo, 2004 | 83 | 2004 |
Uso del vídeo docente para la clase invertida: evaluación, ventajas e inconvenientes A Gálvez, A García Obtenido de https://www. researchgate. net/profile/Alfonso_Rosa-Garcia …, 2015 | 77 | 2015 |
Gestión de las universidades públicas: la experiencia internacional AM García de Fanelli Buenos Aires. AR; Secretaría de Políticas Universitarias, Ministerio de …, 1998 | 69 | 1998 |