| The need for multicultural education in South Korea SK Kim, LHR Kim The immigration & education nexus: A focus on the context & consequences of …, 2012 | 63 | 2012 |
| Global Convergence or National Identity Making?: The History Textbook Controversy in South Korea, 2004-2018 H Kim, SK Kim Asia Pacific Journal of Education 39 (2), 252-263, 2019 | 26 | 2019 |
| 글로벌 역량 교육의 핵심 학습요소와 영역에 대한 질적 메타분석 이혜원 비교교육연구 29 (4), 1-31, 2019 | 15 | 2019 |
| A cross-national study of the influence of parental education on intention to vote in early adolescence: The roles of adolescents’ educational expectations and political … H Kim, E Lim International Journal of Adolescence and Youth 24 (1), 85-101, 2019 | 14 | 2019 |
| Immigrant Integration Policy and Native Adolescents' Attitudes Towards Ethnic Minorities: A Comparative Study of European Countries SB Hyungryeol Kim Multicultural Education Review 11 (3), 172-188, 2019 | 7 | 2019 |
| A cross-national examination of political trust in adolescence: The effects of adolescents’ educational expectations and country’s democratic governance H Kim Young 27 (3), 245-278, 2019 | 7 | 2019 |
| 중·고등학교 도덕과 교과서에 나타난 민주 시민상의 변천 : 제3차 교육과정부터 2015 개정 교육과정까지 김형렬, 유가현정진리 도덕윤리과교육연구 69, 375-410, 2020 | 5 | 2020 |
| Citizenship Education in Comparative Perspective: Cross-national Variation in the Effects of Family Background on Adolescents' Civic Outcomes HR Kim University of California, Los Angeles, 2013 | 5 | 2013 |
| 도덕과 민주시민교육의 정치학 김형렬 도덕윤리과교육, 161-188, 2022 | 4 | 2022 |
| 중·고등학교 도덕과 교과서에서의 국가 시민성과 세계 시민성 관련 내용의 변천: 제3차 교육과정부터 2015개정 교육과정까지 김형렬, 유가현, 정진리, 신지선김동언 도덕윤리과교육 68, 223-254, 2020 | 4 | 2020 |
| Negotiating the global and national in citizenship education: Historical legacies and its complicated neighbor in South Korea H Kim Exploring the complexities in global citizenship education, 178-190, 2019 | 4 | 2019 |
| 신제도주의의 관점에서 살펴본 도덕과 교과서의 변화: 국가 시민성과 세계 시민성 개념을 중심으로 김형렬， 유가현， 정진리， 신지선， 김동언 한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집, 175-194, 2019 | 4 | 2019 |
| Global citizenship education for critical consciousness: Emancipatory potentials and entrenched realities in South Korea H Kim, SS Yoo The Palgrave handbook on critical theories of education, 147-161, 2022 | 3 | 2022 |
| The relation between character education and global citizenship education: Are education for the good man and education for the good citizen compatible? HR Kim 倫理硏究 104, 1-27, 2015 | 3 | 2015 |
| Immigration status and adolescents’ voting intention in European countries: The importance of immigrant integration policy context H Kim, MH Seltzer International Journal of Intercultural Relations 100, 101980, 2024 | 2 | 2024 |
| 다문화 역량 개념 도출을 위한 델파이 조사 연구 이슬기， 서은숙， 김형렬 도덕윤리과교육, 119-144, 2021 | 2 | 2021 |
| 고전적 사회계약론에 대한 연구 김형렬 倫理硏究 142, 283-325, 2023 | 1 | 2023 |
| Globalization, Cultural Traditions, and Adolescents Value Orientations H Kim 아시아교육연구 (Asian Journal of Education) 17 (Special Issue), 39-79, 2016 | 1 | 2016 |
| 한국 부모의 자녀 교육 불안의 계층화: 공정성 인식의 매개효과를 중심으로 김형렬 비교교육연구 34 (4), 149-180, 2024 | | 2024 |
| 불안의 계층화: 누가, 왜 자녀의 교육에 대해 걱정하는가? 김형렬 한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집, 647-669, 2024 | | 2024 |
