Követés
Fanny T. Añaños-Bedriñana
Cím
Hivatkozott rá
Hivatkozott rá
Év
La Educación Social Penitenciaria:¿ De dónde venimos y hacia dónde vamos?
FJ Pozo Serrano, FT Añaños Bedriñana
Universidad Complutense de Madrid, 2013
1632013
Violencias y exclusiones en el medio penitenciario: Enfoque socio-educativo y de la paz
FT Añaños
Convergencia 19 (59), 13-41, 2012
1082012
Aproximación a los contextos en prisión. Una perspectiva socioeducativa
FTA Bedriñana, MPF Sánchez, JJL LLáce
Pedagogía social. Revista interuniversitaria, 13-28, 2013
802013
Población y contextos sociales vulnerables: la prisión y el género al descubierto
FT Añaños Bedriñana, F Jiménez Bautista
Papeles de población 22 (87), 63-101, 2016
732016
Formación educativa previa ante las discriminaciones: las mujeres reclusas en España: Prior Education and Discrimination: Women in Spanish Prisons
FT Añaños-Bedriñana
Ministerio de Educación, 2013
712013
Las mujeres en las prisiones: La educación social en contextos de riesgo y conflicto
FT Añaños
Gedisa, 2011
63*2011
Educación social en prisiones. Planteamientos iniciales y políticas encaminadas hacia la reinserción desde la perspectiva de género
FT Añaños-Bedriñana, C Yagüe Olmos
Universidad Nacional de Educación a Distancia (Madrid, España), 2013
562013
Pensamiento y acción socioeducativa en Europa y España. Evolución de la pedagogía y educación social
FT Añaños-Bedriñana
Revista historia de la educación latinoamericana 14 (18), 119-138, 2012
522012
Mujeres presas y su relación con las drogas: Implicaciones desde la Educación Social
FT Añaños
Las mujeres en las prisiones: la Educación Social en contextos de riesgo y …, 2010
482010
Introducción a la pedagogía social, educación social
MB Moreno, FTA Bedriñana
Grupo Editorial Universitario, 2006
41*2006
Actuaciones socieducativas con menores vulnerables, en riesgo, relacionados con las drogas. Reflexiones críticas
LP Vargas, FA Bedriñana
Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 109-122, 2010
39*2010
¿ Desarrollo humano en contextos punitivos? Análisis socioeducativo desde las vulnerabilidades sociales y el género
FT Añaños-Bedriñana, MM García-Vita
Revista Criminalidad 59 (2), 109-124, 2017
332017
Educación social escolar en la construcción de cultura y educación para la paz: propuestas metodológicas de intervención socioeducativa
MM García Vita, FT Añaños Bedriñana, M Medina García
Universidad Santo Tomás, 2020
322020
Representaciones sociales de los jóvenes sobre las drogas (alcohol, tabaco y cannabis) y su influencia en el consumo
FA Bedriñana
Librería-Editorial Dykinson, 2010
312010
Foundations of Culture of Peace and Peace Education as a means of Social Inclusion
FT Añaños, M Rivera, A Amaro
Revista historia de la educación latinoamericana 22 (35), 13-34, 2020
26*2020
En prisión: Realidades e intervención socioeducativa y drogodependencias en mujeres
FT Añaños-Bedriñana
Narcea Ediciones, 2017
252017
Algunos entornos generadores de situaciones asociales de riesgo.
FT Añaños Bedriñana
Sociedad Española de Pedagogía Social (SIPS), 2002
252002
Factors of prison recidivism in women: A socioeducational and sustainable development analysis
E Moles-López, FT Añaños
Sustainability 13 (11), 5822, 2021
23*2021
Dropout, autonomy and reintegration in Spain: A study of the life of young women on temporary release
FT Añaños, MM García-Vita, D Galán-Casado, R Raya-Miranda
Frontiers in Psychology 11, 1359, 2020
222020
Bienestar emocional en mujeres en centros penitenciarios españoles: la relevancia del historial adictivo y del país de origen
MM García-Vita, FT Añaños-Bedriñana, MP Fernández-Sánchez
Revista Española de Sanidad Penitenciaria 19 (3), 79-86, 2017
21*2017
A rendszer jelenleg nem tudja elvégezni a műveletet. Próbálkozzon újra később.
Cikkek 1–20